El derecho en el señor de las moscas

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Impacto de las Nuevas Tecnología

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Impacto de las Nuevas Tecnologías ...

M.Sc. Enrique Vílchez Quesada

Impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comucanicación para la Enseñanza de la Matemática en la Educación Superior

M.Sc. Enrique Vílchez Quesada
Universidad Nacional Escuela de Matemática Centro de Investigación y Docencia en Educación

Fecha de recibido: Diciembre, 2005. Fecha de aceptación: Febrero, 2006.

Resumen Se plantea cuáles son las implicaciones de la sociedad de la información y el conocimiento en el ámbito educativo y cómo en particular las tecnologías digitales están transformando el modelo de universidad tradicional, en las instituciones de enseñanza superior. Se destaca la
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Papa considera que la informática es una ciencia cada vez más necesaria en una sociedad moderna: “la expansión de las capacidades de registro y transmisión, y la facilidad de acceso a los sistemas, hará proliferar las redes de información sobre toda la diversidad imaginable de temas” (1979 : 116).

La información masiva y sus facilidades de acceso son el mínimo común denominador de la sociedad de hoy. El desarrollo progresivo de la red de redes Internet, ha provocado profundos cambios culturales, donde la velocidad en las comunicaciones sin importar las fronteras y los idiomas, han convertido la transmisión de la información en una actividad cotidiana, que conlleva unos cuantos segundos.

Actualmente las instituciones educativas han tenido que considerar la necesidad de incorporar tecnología en los procesos educativos para desarrollar nuevos métodos de aprendizaje, a través del acceso a múltiples formas de interacción y fuentes de información. Para el Catedrático Martiniano Román Pérez de la Universidad Complutense de Madrid, éste proceso es un resultado ineludible, en su libro Un Nuevo Currículum para la Sociedad del Conocimiento propone; “cada época posee su modelo de escuela y cada cambio social relevante reclama cambios también relevantes en la escuela” (2002 : 1).

Manuel Area Moreira en su artículo ¿Qué aporta Internet al Cambio Pedagógico en la Educación Superior?, considera que los métodos tradicionales de

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