Introducción

Los seres humanos son sociables por naturaleza, desde su nacimiento busca la manera de interactuar con las personas que encuentra a su alrededor.

En este ensayo hablaré de los niveles del desarrollo de lenguaje y su importancia en la vida cotidiana, ya que el lenguaje sirve para expresar las necesidades, pensamientos y sentimientos.

Las personas adquieren su lenguaje desde su nacimiento ya sea escuchandolo o imitandolo y así mismo aprende las formas de lenguaje aceptadas por su contexto social.

Describiré el desarrollo de lenguaje oral desde sus componentes fonológico, léxico-semántico, morfo-sintáctico y pragmático.

Nivel fonológico

Es el proceso en el cual los niños adquieren el dominio de sonidos de su …ver más…

ESTE NIVEL DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE SE MANIFIESTA EN LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DEL LENGUAJE.
LA COMPRENSIÓN Y MÁS RÁPIDA QUE LA COMPRENSIÓN DEBIDO A LA DIFICULTAD DE ESTIMAR QUE COMPRENDE EL NIÑO CUANDO PRODUCE RESPUESTAS ADECUADAS A UNA EMISIÓN. PARA PRODUCIR PALABRAS ES NECESARIO ENCADENAR LA INTENCIÓN DE DECIR ALGO ACORDE A SU MEMORIA AL SABER SI ES CORRECTA O NO DE ACUERDO AL CONCEPTO QUE QUIERE EXPRESAR.
EL NIÑO HACE SOBREEXTENSIONES AL CAMPO DE REFERENTES AL QUE LA PALABRA DEBE SER ASIGNADA. ASÍ MISMO PRODUCEN SUBEXTENSIONES DEL SIGNIFICADO DE PALABRAS. LOS PEQUEÑOS SOBREEXTIENDEN LAS PALABRAS A SEMEJANZA D LOS SENTIMIENTOS.
LEWIS Y PIAGET DEFENDÍAN QUE LOS SENTIMIENTOS, CONOCIMIENTO Y ACCIONES SOBRE LOS OBJETOS FUNDAMENTA LA CONSTUCCION DE PALABRAS EN LOS NIÑOS. EXTRAEN ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LOS REFERENTES COMO LO SON LAS FORMAS, LOS TAMAÑOS ENTRE OTROS.
ESTOS APRENDERÁN PALABRAS GENERALES, NOS MENCIONA TRES NIVELES DE CATEGORIZACIÓN DE LA REALIDAD: SUPRAORDENADO, BÁSICO Y SUBORDENADO. LOS SUPRAORDENADOS SON LOS MÁS GENERALES Y COMPARTE ATRIBUTOS MINÍMOS, LOS BÁSICOS COMPARTEN UN NÚMERO MAYOR DE ATRIBUTOS Y EL SUBORDINADO COMPARTE ATRIBUTOS ESPECIFICOS.
LOS NIÑOS APRENDEN LAS PALABRAS BÁSICAS, CONTINUAMENTE LAS GENERALES Y AL FINAL LAS máS ESPECIFICAS.
EL DESARROLLO SEMÁNTICO COMO UN PROCESO DE GENERALIZACIÓN HA IDO CONSOLIDANDO Y CONTITUYENDO EN UNA DEL AS TENDENCIAS EL CAMPO DE LA