TEMA: “EVALUACIÓN CURRICULAR Y ALGUNAS ACEPCIONES ACERCA DE SU EFICIENCIA COMO SISTEMA”

1. INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo se abordarán aspectos interesantes acerca del quehacer curricular tales como algunas concepciones acerca del la evaluación, y esta en contraparte con la calificación y los test; también se desarrollarán los intereses y las diversas perspectivas y sus principios así como la eficiencia y calidad, hablaremos de algunas resistencias y limitaciones que se dan en la implantación de los sistemas curriculares.

2. DESARROLLO

Es común utilizar el término evaluación para adjudicarlo a distintos procesos, pero visualicemos a esta dentro de dos enfoques: …ver más…

El ultimo bloque a tratar es el de el problema de la eficiencia del sistema curricular tocaremos el aspecto calidad, resistencias y limitaciones. Es común encontrar competencias en cuanto a la calidad entre las instituciones educativas dentro de sus sistemas curriculares , en base a las expectativas de buen aprendizaje necesarias para la demanda actual globalizadora , aunque existen algunas resistencias en cuanto a las nuevas implementaciones al tratarse de actualizar antiguos sistemas en donde por ende habrá grupos de resistencia, ya que rechazan cualquier innovación en cuanto este ámbito se refiere sin antes haber comprobado si existe o no eficiencia en tal o cual sistema, desacreditando cualquier noción de aventura, sino conduciéndose a lo seguro sin tomar riesgos tratando de innovar, aunque cabe señalar que existen algunas limitaciones de por medio.

3. CONCLUSIÓN

En resumen, es conveniente tratar de diferencias las distintas acepciones que de alguna manera se relacionan ente si tales como conocimiento,