La escuela de la unidad nacional, 1940-1970
La educación física escolar y el congreso de México

Luis Bisquertt Susarte

2012
Gildardo Tonatiuh Meda Hernández
La educación en el desarrollo histórico de México.
21/11/2012
La escuela de la unidad nacional, 1940-1970
La educación física escolar y el congreso de México

Luis Bisquertt Susarte

2012
Gildardo Tonatiuh Meda Hernández
La educación en el desarrollo histórico de México.
21/11/2012

La educación física escolar y el congreso de México.
Entre acuerdos tomados en base a la normatividad de la educación física y sus fines esta el congreso panamericano de educación física en México en el cual se establecen puntos importantes para la educación física y su realización …ver más…

Los niños van a la escuela a formarse física e intelectualmente no a divertir a un público esto demuestra una inmoralidad pedagógica, ya que aunque sea una actividad donde intervenga el movimiento; como el baile o coreografía el docente en educación física si no es capacitado para esa labor técnica. Ya que algunas actividades físicas exigen un técnico profesional en la disciplina y no el educador físico.
Las actividades físicas formativas son la base del a educación física, pero no dejando a un lado otras actividades físicas que aunque no tengan el carácter educativo formativo, integran el rico y variado conjunto de ramas especiales y aspectos diversos de la educación física
Los juegos los deportes infantiles, las rondas, el atletismo, la rítmica, la gimnasia de aplicación, la natación, las excursiones y campamentos, la danza, tienen su propio valor y su individualidad dentro de la educación física, pero debemos conocer sus límites y campos de acción sin olvidar el eje central de la educación física.
La mujer y el hombre tienen las mismas capacidades físico morfo funcionales y psíquicas para realizar actividades físicas formativas no con las misma intensidad pero deben siempre estar incluidas, y tener el mismo método de enseñanza de formación física e