UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTAD INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA UNIDAD DE CURRÍCULO-MAESTRÍA EN CURRÍCULO 1 “HACIA LA TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA DEL IPC-UPEL” →XXI BREVE HISTORIADE LOS ENFOQUES CURRICULARES DE CARRERAS UNIVERSITARIAS Y DEMÁS NIVELES EDUCATIVOS <<UN NUEVO PLANTEAMIENTO ORIENTADO …ver más…

Por lo tanto, informar-saber, formar-aprender-emprender y conocer-aplicar bien, han sido juntos un trinomio cognitivo que ha estado presente indivisiblemente en cualquier buen enfoque y organización cognoscitiva establecida técnicamente para cualesquiera fines escolares, curriculares, profesionales y sociales, el cual aún no ha podido implementarse correctamente. Sobre ellos, es obligatorio reflexionar para tomar decisiones que conduzcan a la elección de las mejores estrategias de uso y aprovechamiento cognoscitivo y social de todos los currículos y el sistema educativo actual.
Con ello quiere advertirse que la información o el conocimiento y la manera como se ha empleado en el hogar, la escuela, los medios de comunicación y en la sociedad, así como ha hecho mucho bien también ha ocasionado efectos cognoscitivos y conductuales no prudentes ni buenos en las personas, por lo que todo aquello que se enseñe en cualquier parte, a cualquier edad y de cualquier forma es necesario