Oppbasta miserias

1768 palabras 8 páginas
RECURSOS Y NECESIDADES DE MÉXICO25 DE MARZO 2011
CAPITULOS I, II, III
En la primera parte del libro hay dos puntos importantes que resaltar. Mientras algunos paísessobresalientes en el ámbito de educación y tecnología les preocupa seguir avanzando con humildadsin hacer alarde de sus logros otros como los latinoamericanos no nos damos cuenta de la verdadera posición de sus grandes universidades y centros de investigación en el contexto mundial y la gente parece convencida de la competitividad de sus universidades y no existe la exigencia social demejorar los estándares educativos.Hay datos que impresionan actualmente el 57% de los estudiantes de la región cursan carreras deciencias sociales, mientras que apenas el 16% cursan carreras de
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y corriente, pero pensante apoyada por un gobierno quedecidió invertir en educación como única medida contra la miseria y la ignorancia, lo cual llevo aeste continente a producir ingenieros, científicos de gran calidad, para que así ellos levantaran su país, cosa que en muchos países como el nuestro (México) no pasa, y es aquí cuando se crea la problemática de buscar universidades en el extranjero que nos proporcionen la calidad que elmercado actual demanda.Se invierte en educación pensando en un futuro, para mejorar su calidad de vida, su escala social ysu intelecto, la competencia inicia, en la India, desde el kínder, cuando aquí eso seria presionar a losniños, el ingles comienza a enseñarse desde la primaria, pues se considera que este idioma va de lamano con el crecimiento intelectual, debido a que es el idioma más hablado en el mundo.Actualmente se ven los resultados con los mejores ingenieros, una gran cantidad de jóvenes que sequieren dedicar a la ciencia y múltiples empresas multinacionales de informática.Casa similar ocurre en china, la mejor idea de sobresalir es estudiando, los padres se preocupan por educar a sus hijos, la competencia crece por un lugar en las universidades al igual que India desde pequeños los niños son su integrados a la competencia educacional, sus escuelas son muchas por lagran demanda universitaria, pero ninguna es gratuita, aun así hay una tasa elevada de suicidios por la presión escolar, pero veamos a Corea con sus múltiples marcas en

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