PROYECTO AULICO

CURSOS: 1°1ra y 1° 3era. Turno Tarde

Profesora: Mirta Graciela Candia

Año: 2012

Nombre de la Escuela: CEP N° 84-“PROF. PEDRO H. UREÑA”
Nombre del Espacio Curricular: ESPACIO DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL: COOPERATIVISMO
Curso y División: 3ro 1ra y 3° 3ra-TURNO TARDE
Profesora: MIRTA G. CANDIA
Año (ciclo lectivo) 2012

Fundamentación:

Teniendo en cuenta que desde el año 2008 se abordan contenidos específicos de educación cooperativa, a través de distintas estrategias pedagógicas, y como resultado de las mismas los alumnos formaron la Cooperativa Escolar “La Gente Cooperativa” de …ver más…

EJE TEMATICO: “HISTORIA ”

UNIDAD 3: Las cooperativas y las instituciones no gubernamentales. Relaciones de cooperación. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria-INTA. Las primeras cooperativas agrarias en el Chaco.
Su influencia como polo de desarrollo de los pueblos. Ventajas económicas, sociales y educativas. La Integración cooperativa en el ámbito provincial, regional, nacional e internacional. Federaciones y confederaciones. (UCAL).La integración cooperativa escolar, federaciones de juventudes cooperativistas. Organismos de apoyo a la Educación Cooperativa Escolar: (UICE, Unión internacional de Cooperativas Escolares, A .C.I. (Alianza de Cooperativa Internacional), Célula del Cooperativismo Escolar de América Latina-Subzona Argentina de la Célula de Cooperativismo Escolar de América Latina. El movimiento cooperativo argentino. Los Derechos Humanos y el bien común. La Democracia como forma de organización social y estilo de vida: Principios, valores y supuestos de la Democracia. La Democracia Cooperativa.

EJE TEMATICO: ASPECTO ORGÁNICO INSTITUCIONAL Y ORGANIZATIVO
UNIDAD 4: Proyecto cooperativo productivo. Acuerdos. Inicio de un proyecto. Técnicas de armado. Listado de insumos y equipamiento. Cortar los moldes con los distintos números. Costura. Pegado .Terminación. Ubicación del producto

EJE TEMATICO: “ASPECTO ORGÁNICO INSTITUCIONAL Y ORGANIZATIVO”
UNIDAD 5: La revista escolar, órgano de