TEMA 1: RETOS PARA UNA PRACTICA EDUCATIVA.
SUBTEMA II: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO E IMPORTANCIA DEL TRABAJO COLABORATIVO.
PRODUCTO 2: CUADRO: ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACION BASICA.

ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACION BASICA.

APRENDIZAJES
ESPERADOS CUALIDADES O CAPACIDADES A
DESARROLLAR ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
-PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL.
ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL.
-HABLA ACERCA DE COMO ES EL O ELLA, DE LO QUE LE GUSTA Y/O DISGUSTA DE SU CASA, DE SU AMBIENTE FAMILIAR Y DE LO QUE VIVE EN LA ESCUELA.
-HABLA SOBRE COMO SE SIENTE EN SITUACIONES EN LAS CUALES ES ESCUCHADO O