ACCESIBILIDAD PARA LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Integración como valor fundamental para afianzar el vínculo familia escuela y comunidad, en escolares con necesidades educativas especiales

Ponente:
Jodanny Parilli
C.I.: 16.881.109

Instituto de Educación Especial Bolivariano “Juan Vicente Campos Elías” Municipio Juan Vicente Campo Elías Estado Trujillo Venezuela Correo Electrónico: jojopa19@hotmail.com
INTRODUCCIÓN

Según Marchessi 1985 “la Educación Especial consiste en todos los apoyos y adaptaciones que un alumno necesita para realizar sus procesos de desarrollo y aprendizaje, por tal motivo el Instituto de …ver más…

(2007) “La interacción de los padres y representantes al proceso educativo de sus hijos con necesidades educativas especiales”, el objetivo planteado fue: Lograr la integración de los padres y representantes al proceso educativo de sus hijos con necesidades educativas especiales. Se cumplió una metodología que permitió desarrollar una investigación descriptiva con diseño “Insistió que significa el mismo lugar de los hechos, la población, muestra, la constituyeron dos (02) docentes de seis (06) secciones de básica I,II y III, los informantes fueron (06) maestras y asistentes, estos facilito que hubiese que aplicar procedimientos muestral debido a que la población era muy pequeña y de fácil acceso, la validez se determinó por la consulta realizada a un Magister, un metodólogo y un experto en contenido, la confiabilidad fue calculada mediante fórmula que recomienda Chávez Nilda de la Universidad del Zulia, los resultados proporcionaron orientaciones para el docente, logrando la participación de los padres y representantes en todo el proceso educativo de sus representados con necesidades educativas especiales.

Para Ramírez y Otros (2008), Accesibilidad e Integración Familia – Escuela – Comunidad. Planteó como objetivo: “Fomentar la integración familia – escuela – comunidad a través de la