-Laura Angélica Sánchez Hernández
1er Semestre
Control 1
Capitulo 1 “La Comunicación en las Ciencias Sociales”
Las ideas principales del capitulo 1 son las siguientes:
- Para ver lo importante que han llegado a ser los medios de comunicación podemos centrarnos en la siguiente pregunta; sino existiera ninguno de los medios de masas ¿Cómo sobreviviría nuestra sociedad tal y como la conocemos?
-La comunicación se ha convertido en objeto de estudio de las ciencias sociales que recurren a determinadas técnicas como son : la experimentación, método de campo o métodos casuísticos.
1. HACIA UNA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
-En los últimos años ha aparecido un nuevo tipo de sociedad denominada sociedad informal. Ya que diversos modos de …ver más…

-El sociólogo , al encontrarse con el fenómeno de la comunicación de masas se interesará por saber cual es su contribución a la sociedad.
4. PARADIGMAS TEORICOS GENERALES
-El termino paradigma combina la idea de un modelo de comparación con la idea mas compleja de un grupo de supuestos fundamentales sobre la naturaleza de algún aspecto de la realidad social o psicológica.
-Los paradigmas distintivos son: el funcionalismo estructural, la perspectiva evolucionista, el modelo de conflicto social y el interaccionismo simbólico.
EL FUNCIONALISMO
-El funcionalismo implica la aceptación de tres postulados: unidad funcional, del funcionalismo universal y de la indispensabilidad.
-La comunicación de masas se dirige hacia una audiencia relativamente grande y heterogénea que es anónima para el comunicador.
-Las categorías que nos da el análisis estructural funcional de las cuatro actividades son: las funciones, disfunciones, manifiestas, latentes de masa comunicadas por medio de la vigilancia, correlación, transmisión cultural, entretenimiento para los sistemas, sociedad, subgrupos, individual y cultural.

LA PERSPECTIVA EVOLUCIONISTA
-El paradigma evolucionista es que la naturaleza básica de la sociedad se centra en el cambio.
-El paradigma podría quedar resumido en los siguientes supuestos: