Teoria conceptual

3656 palabras 15 páginas
Propuesta conceptual:

Distintas teorías o interpretaciones ha intentado explicar en que consiste el desarrollo y qué factores lo procuran o favorecen. Teorías sobre el desarrollo infantil:

Desde la perspectiva innatista se ha apuntado que el germen del desarrollo está en el hombre desde su nacimiento y se transmite de padres a hijos a través de los genes, estableciéndose así un cierto determinismo genético.
Desde posiciones más ambientalistas se ha señalado el ambiente como el origen de toda transformación. Tanto unas como otras ven a la persona como sujeto pasivo en el proceso de sus propias transformaciones. La psicología parece haber superado esta falsa dicotomía. Actualmente nos situamos en el paradigma constructivista, teoría
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A todos estos entes que influyen de alguna manera en el proceso socializador del niño, se les denomina agentes de socialización.
Existen diversos agentes de socialización, que juegan un papel importante según las características concretas de la sociedad, de la etapa en la vida del sujeto y de su posición dentro de la estructura social. .
Uno de los principales agentes de socialización en la vida de los individuos, en la historia de la humanidad, ha sido la familia. Realmente, el proceso de socialización se da a través de las instituciones que conforman a la sociedad, la familia en primer lugar, y después, la escuela y otras instancias.
Así, se asumirán diferentes papeles o roles en función de que nuestro entorno nos informe de alguna manera, de si dicho comportamiento es o no correcto. De la misma forma, los sentimientos, se llegan a desarrollar de manera natural, encargándose muy bien la estructura social de reforzar el aprendizaje de los roles, mediante el sistema de premios y castigos.
Por tanto, a partir del proceso de socialización, entendido como interiorización de normas y valores, se ha ido

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