lexicas

1100 palabras 5 páginas
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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
Departamento de educación.

ESTUDIO DEL ECOSISTEMA II. [SÍLABO]

I.- DATOS GENERALES:

Carrera Profesional: Educación.
Especialidad: Educación Inicial.
Ciclo académico: 2013 – II.
Asignatura: Estudio del ecosistema II.
Naturaleza de la asignatura: Académica – Laboral e Investigativa.
Línea formativa: Formación Básica Específica.
Requisito: Estudio del ecosistema II.
Código: ED430; Créditos: Tres (03); Horas: Cuatro 04 – (T2) (P2) – Aula= 717.
Docente: Dr. WALTER ANTONIO CAMPOS UGAZ.
Lambayeque; 03 de marzo de 2014.
E-mail: waltercamposu@gmail. com
Skype: waltercamposu …ver más…

productores medianos y grandes

Pros: Uno de los grandes productores usa sus influencias políticas para organizar a los regantes en la cuenca y promover su interés en la agenda política local.

Contras: no viven en el lugar y quieren que las comunidades campesinas salgan del área, para que puedan comparar sus tierras y obtener ganancias con nuevos proyectos de riego. Algunos piensan vender tierras a precios muy altos para desarrollar proyectos turísticos y comercios vinculados.

3. Pescadores indígenas

Pros: piensan de manera conciente para mantener la presencia de los peces y la sostenibilidad de las lagunas altoandinas. Son partes del atractivo para el turismo.

Contras: Son una minoría con influencia de un grupo religioso, con bajo nivel de vida, son radicales, en el pasado han bloqueado los sistemas de riego para mantener el nivel de agua para poder pescar.

4. Gobierno Local

Pro: crearon la mesa de concertación en perspectiva de una plataforma para el desarrollo local sostenible, invitando a los diferentes grupos a participar.

Contras: Están presionados por los mas altos niveles del gobierno central en hacer la vista gorda sobre el tema de la calidad de agua y su distribución (equitativa). Apoyan a la industria turística con el argumento que es generadora de empleo, recibiendo impuestos; la construcción de la represa trae otros beneficios económicos y no se excluyen

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