Física

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    ELETROTÉCNICA GERAL (LISTA 1) - Professor Ernani F Moreira 2. (Unesp 2007) Um indivíduo deseja fazer com que o aquecedor elétrico central de sua residência aqueça a água do reservatório no menor tempo possível. O aquecedor possui um resistor com resistência R. Contudo, ele possui mais dois resistores exatamente iguais ao instalado no aquecedor e que podem ser utilizados para esse fim. Para que consiga seu objetivo, tomando todas as precauções para evitar acidentes, e considerando que as resistências

    Palavras: 2527 - Páginas: 11
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    | |Disciplina: |Tipo: |Turma: | |[pic] |Física |Trabalho de Recuperação |2° ano | | | | | | |[pic]

    Palavras: 3884 - Páginas: 16
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    Fundamentos da física - Ramalho, Nicolau e Toledo Testes propostos 3º bimestre 1. (Mackenzie-SP) Um raio luminoso monocromático, ao passar do ar (n = 1,0) para a água, reduz sua velocidade de 25%. O índice de refração absoluto da água para esse raio luminoso é de aproximadamente: a) 1,2. b) 1,3. c) 1,4. d) 1,5. e) 1,6. 2. (Cesgranrio-RJ) Um feixe de luz monocromática passa de um meio de índice de refração n1 para outro, de índice de refração n2. A velocidade de propagação da luz

    Palavras: 1236 - Páginas: 5
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    Universidade Estadual do Maranhão Programa Darcy Ribeiro Disciplina: Física Geral Professora: 2ª Lista de Exercícios 1-Um corpo de 3 kg é acelerado por uma resultante de forças, que atua na direção horizontal, provocando um deslocamento, na mesma direção, de 60 m. Calcule o trabalho realizado por essa força resultante, sabendo que durante a sua atuação o corpo adquiriu uma aceleração de módulo 4m/s2. 2-Cite as leis de Kepler do movimento dos corpos celestes. 3- Marte tem dois satélites:

    Palavras: 868 - Páginas: 4
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    EXERCÍCIOS DE QUANTIDADE DE MOVIMENTO LINEAR 1) Um menino de 40kg está sobre um skate que se move com velocidade constante de 3,0m/s numa trajetória retilínea e horizontal. Defronte de um obstáculo ele salta e após 1,0s cai sobre o skate que durante todo tempo mantém a velocidade de 3,0m/s. Desprezando-se eventuais forças de atrito qual é a quantidade de movimento do menino no ponto mais alto de sua trajetória. RESOLUÇÃO: A quantidade de movimento linear é uma grandeza vetorial, portanto

    Palavras: 2851 - Páginas: 12
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    COLÉGIO CENECISTA DR. JOSÉ FERREIRA APROFUNDAMENTO – QUÍMICA – 2012 LISTA 1 – ATOMISTICA E RADIOATIVIDADE Questão 01) A toxicidade do mercúrio (Hg) já é conhecida de longa data, e não se tem notícia de que ele seja essencial ao organismo humano. Devido ao elevado teor desse metal em lâmpadas fluorescentes, elas constituem um problema ambiental quando descartadas de forma inadequada. Felizmente, a quantidade de mercúrio nessas lâmpadas vem diminuindo com o decorrer dos anos. Segundo a NEMA

    Palavras: 2421 - Páginas: 10
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    Física Aluno Caderno de Atividades Pedagógicas de Aprendizagem Autorregulada - 01 2ª Série | 1° Bimestre Disciplina Curso Bimestre Série Física Ensino Médio 1° 2ª Habilidades Associadas 1. Conhecer escalas termométricas e suas relações. 2. Compreender a diferença entre temperatura e calor, e o estudo de calor. 3. Reconhecer os benefícios criados através dos avanços tecnológicos, as máquinas térmicas. Apresentação A Secretaria de Estado de Educação elaborou

    Palavras: 4068 - Páginas: 17
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    Nome: Nº Data: Professor: Matéria: Ano/Turma: Bimestre: Tipo de Prova: Herculis Ruberty Física 2° IV Apóst. de eletrostática II 1) Um corpo pontual com carga positiva q = 1mC, colocada em um ponto P, fica sujeito a uma força elétrica F = 1 N, vertical, para cima. a) Qual o módulo do vetor campo elétrico no ponto b) Desenhe a direção e o sentido do vetor campo elétrico no ponto P. 2) No vácuo (K = 9 . 109 N.m²/C²), colocam-se as cargas

    Palavras: 1424 - Páginas: 6
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    | |Profº. (a): |VALDONE |Série: |2ª |Turma: | |Nota: | | |Disciplina: |FÍSICA |Data: | / / |Ciente do Responsável: | | ROTEIRO PARA O TRABALHO – AVALIAÇÃO PARALELA • Data de entrega: 18 de junho • Valor: 9 pontos

    Palavras: 1169 - Páginas: 5
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    FÍSICA – 9º ANO Ciências Escola Municipal Comunidade de Vargem Grande Física – 9º ano Ensino Fundamental 1 Professora : Andréa Barreto Martins da Poça FÍSICA – 9º ANO Ciências Módulo 1 – Ficha 1.a Unidades de Medida- Introdução e Distância Medir é comparar! Por exemplo, se eu falo que da entrada da Escola para a minha sala tem 1 m; estarei comparando a Unidade de Medida ( metro) com a distância que queremos medir. Medimos quando existe um padrão que permite comparar e

    Palavras: 2666 - Páginas: 11
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