INTRODUÇÃO Segundo a autora Myrian Nunomuro, o professor sente-se desencorajado para desenvolver atividades da Ginástica Artística por causa dos riscos oferecidos a seus participantes, ou seja, acidentes com atletas e a possibilidade de ser processado, tornando a Ginástica Artística uma atividade indesejada e até perigosa. Alem disso, alega que o equipamento são muito caros e difíceis de serem acomodados. Porem existe meio para diminuir esses riscos. Estudos comprovam benefícios quando esta atividade
Introdução Neste trabalho de Educação física vou retratar sobre a ginástica como surgiu toda a sua evolução até os tempos de hoje. 1-O Surgimento da Ginástica A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. Desenvolveu-se, efectivamente, a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia Antiga
Origem e criação da Ginástica Alemã Tendo início em 1760, a ginástica alemã possui características próprias e seu fundador foi Basedow que foi influenciado pelas ideias educacionais de Rousseau, que tinha como princípio a saúde e a educação física. Vendo a necessidade ele criou uma escola, onde passou a prática deste método. Nela começou um programa de Educação Física, que tinha como esportes: a corrida, saltos, arremessos e lutas semelhantes às praticadas na Antiga Grécia. Entre outros educadores
implantar a ginástica nas escolas, em 1801. Com movimentos suaves e naturais, o método dinamarquês é repetido nas escolas ao redor do mundo ntrodução A Educação Física Alemã, com características próprias, começou em 1760, com Basedow e filantropismo por ele criado. Entre outros educadores tiveram grande influência: Guthsmuths como o Pai da ginástica, Jahn por sua ação de fundador e fomentador da ginástica patriótica e Spiens por sua luta tenaz em defesa da introdução da ginástica na escola e
CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA GINÁSTICA GERAL PROFESSORA RESPONSÁVEL MARIA CECILIA LIETH B SOARES TÍTULO DO PROJETO “ A GINÁSTICA GERAL VAI Á ESCOLA” ALUNO DONIZETE DOMINGUES DIAS-1093197 A GINÁSTICA GERAL VAI Á ESCOLA A escola que foi feita esta pesquisa foi a escola estadual Professor Helio Cerqueira Leite situada na cidade de Indaiatuba no estado de São Paulo. A escola conta com duas professoras de educação física,para o ensino médio a Professora Maria
Capítulo 1 A preocupação com o conhecimento 1. Que quer dizer cosmologia? E ontologia? 2. Em que Heráclito e Parmênides discordam? Em que concordam? 3. Como Demócrito explica a diferença entre percepção e pensamento? 4. Qual a posição dos sofistas a respeito do conhecimento? 5. Por que Sócrates se opõe aos sofistas? 6. O que são a ironia e a maiêutica socráticas? 7. Quais os graus de conhecimento para Platão? 8. Segundo Platão, o que conhecemos em cada grau do conhecimento? 9. Explique
Ginástica Geral Histórico da ginástica no Brasil O início da ginástica no Brasil ocorreu em diferentes situações ao longo de todo o tempo. Na escola, a ginástica une-se ao início da primeira escola de educação física brasileira, pois as primeiras modalidades ensinadas foram a Ginástica e a esgrima. Os primeiros a se preocuparem com a saúde no Brasil foram os médicos higienistas que adotaram a ginástica com objetivo da melhoria da saúde e tinham com ênfase a biologia (anatomia e biologia)
local de origem A origem da Ginástica para Todos - denominada anteriormente como Ginástica Geral (GG) - foi em 1881 com a denominação de Federação Européia de Ginástica , após a filiação dos EUA em 1921, passou a ser denominada de FIG. A frente da presidência Nicolas Cuperus, “demonstrava mais interesse pelos festivais de ginástica do que pelas competições”. Tal interesse foi de fundamental importância para que em 1953, realizasse o Festival Internacional de Ginástica. Este festival teve o nome de
INTRODUÇÃO A ginástica é uma atividade física existente há muitos anos, já foi utilizada como forma de fortalecimento para militares, danças, tendo diferentes manifestações ao longo de todo esse tempo. Este tema foi escolhido porque a ginástica geral (GG) é uma atividade física que acredito ser fundamental nas escolas e hoje tem sido pouco ensinada por falta de vivência deste conteúdo pelos professores e porque normalmente escolhem outras atividades mais conhecidas, como as modalidades esportivas
MÉTODOS EUROPEUS DE GINÁSTICA CAMPO GRANDE/MS 16 DESETEMBRO 2013 Juliano Souza Benitez 01530003628 Daniel Silva de Moraes 01530003637 MÉTODOS EUROPEUS DE GINÁSTICA SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO pg.04 2- HISTÓTICO pg.05 3- CRIADORES pg.09 4-CARACTERISTICAS pg.11 5-CONCLUSÃO