Anos iniciais do ensino fundamental projeto de estágio

1748 palavras 7 páginas
1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO

O tema deste estudo é metodologia de ensino. O objetivo dos métodos de ensino é o de servir de suporte ao professor para o crescimento da aula e para melhor entendimento por parte dos alunos do assunto a ser discutido.

Mídias na educação fazem parte do ambiente escolar e podem ser aproveitados no processo ensino-aprendizagem como uma ferramenta no auxílio ao professor para que o aluno amplie seus conhecimentos através da tecnologia, utilizando-a como suporte para sua aprendizagem. Descrever como este recurso pode ser aplicado para melhorar o processo ensino aprendizagem será o objeto deste estudo.
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A finalidade da informática é investigar o computador como um instrumento pedagógico na sala de aula, tornando as aulas mais atraentes, as crianças ficam mais interessadas no conteúdo, pois eles veem o computador como entretenimento e não como uma obrigação.

Em uma sociedade voltada a comunicação, nada mais natural do que os alunos utilizarem ferramentas como o computador para explorar suas ideias e ampliar seus conhecimentos.

As tecnologias ajudam a desenvolver habilidades do aluno, mas o professor é fundamental para ajustar cada habilidade a um determinado momento ou situação de aprendizagem. O professor deve refletir sobre as mudanças educacionais provocadas por essas tecnologias, propondo novas praticas docente e buscando proporcionar experiências de aprendizagem significativas para os alunos. Quando o professor faz uso da sala informatizada ele deve saber o que quer, quando usa esse recurso e onde as mídias ajudam a chegar no seu objetivo.

3 OBJETIVOS

a) Demonstrar a importância de mídias na educação no aprendizado do aluno e definí-lo como apoio pedagógico no processo ensino-aprendizagem; b) Reconhecer que a educação tecnológica é um dos recursos imprescindíveis para o ensino- aprendizagem; c) Estruturar informações e formações para o docente na área da tecnologia, aplicando este recurso na sua pratica educativa; d) Através de um

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