Libras na educação fisíca como facilitadora na inclusão de surdos no ensino regular

8749 palavras 35 páginas
LIBRAS NA EDUCAÇÃO FISÍCA COMO FACILITADORA NA INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO REGULAR

RAIMUNDO VALDSON DE CASTRO ALVES1
Ricardo Felipe de Souza Caramês2 Universidade Nilton Lins-UNL / Manaus-Am
Área de Saúde

RESUMO - Com objetivo de entender as diferenças é indispensável que a escola, juntos com seus profissionais, aprimorem suas praticas para que os alunos com necessidades especiais, neste caso em especifico os surdos, possam exercer seus direitos a educação em sua plenitude, sendo assim a inclusão torna-se um desafio para escola do ensino regular desde sua Educação Básica ate o Ensino Superior, mediante a realidade social e educacional brasileira face à inclusão como uma Bandeira da luta social, definitivamente inserida
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A linguagem e tida como elemento fundamental do ser humano, o que geralmente e esquecido, e que esta linguagem não e apenas a falada, ela se subdivide em falada, escrita e gestual, esta ultima é a utilizada pelos surdos ale da capacidade biológica a linguagem e uma forma de sistema simbólico. Esta simbolização e uma espécie de tradução em palavras de signos que não são palavras como desenhos, sons, gestos, objetos.
A LIBRA (Língua Brasileiras de Sinais) e um diferencial, ou seja, e sua identificação para os surdos, sendo a expressão corporal e consequentemente facial que acompanham os sinais, sejam também partes importantes na composição da cultura dos surdos.
Em minhas experiências no contato com as libras na faculdade e na minha busca de conhecimento a traves de cursos da área e na escola que tive a oportunidade de trabalhar como voluntario e em seguida fazer um estagio em uma escola especial, e verifiquei as dificuldades que os professores de Educação Física tem de se comunicar com deficientes auditivos pelo fato de não serem capacitados em libras (língua brasileira de sinais), dificultando assim a comunicação e o entendimento da disciplina por parte do aluno surdo e consequentemente o corre a exclusão do aluno das atividades, tornando difícil a socialização e interação com a comunidade ouvinte.
O desejo com esta pesquisa tem como objetivo analisar a Libras como facilitadora na Educação Física

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