Principios de políticos pedagogicos

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1. Faça uma análise do Art. 1º da Lei nº 5.564 de 21 de dezembro de 1968 e registre.
Este artigo destina-se a esclarecer e determinar qual e como deve ser o posicionamento da orientação educacional, sua atuação visa o desenvolvimento integral do individuo primando por sua formação pessoal e intelectual.

2. Quem pode exercer a função ou a profissão de OE? (Orientador Educacional).
O exercício da profissão de Orientador Educacional é privativo:
I - Dos licenciados em pedagogia, habilitados em orientação educacional, possuidores de diplomas expedidos por estabelecimentos de ensino superior oficiais ou reconhecidos.
II - Dos portadores de diplomas ou certificados de orientador educacional obtidos em cursos de pós-graduação,
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Programando e coordenando atividades de informação profissional, envolvendo professores, família e comunidade;
• Coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-o ao processo educativo global.
O Orientador deve dedicar-se com mais afinco à exploração e desenvolvimento das aptidões e preferências do educando sendo necessário se intensificar o funcionamento das atividades extras-classes, bem como as oportunidades de visitas, excursões e estágios, para que aptidões e preferências tenham mais oportunidades de se manifestarem e se desenvolverem;
• Coordenar o processo de sondagem de interesses, aptidões e habilidades do educando.
Participar das atividades de sondagem para a elaboração do diagnóstico da população escolar e da comunidade;
• Sistematizar o processo de intercâmbio das informações necessárias ao conhecimento global do educando.
Participar da avaliação interna da Escola e do Serviço. Mantendo atualizado o dossiê do aluno, assistindo o aluno individualmente ou em grupo em sessões programadas e sistemáticas;
• Coordenar o acompanhamento pós-escolar.
Desenvolvendo nos educandos, atitudes de otimismo e admiração com o mundo que os cerca;
• Participar na composição caracterização e acompanhamento de turmas e grupos;
Desenvolver junto ao educando um trabalho de adaptação dos mesmos no ambiente escolar,

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