Resenha explicativa:
MODALIZAÇÃO: DA LÍNGUA AO DISCURSO Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Paris) (1983-1984) e na Universidade de Bucareste (1991-1992). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Linguística da FFLCH da Universidade de São Paulo. Foi membro do Conselho Deliberativo do CNPq (2000-2004) e Representante da Área de Letras e Linguística na CAPES (1995-1999). Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: enunciação, estratégias discursivas, procedimentos de constituição do sentido do discurso e do texto, produção dos discurso sociais verbais.

Informações do artigo

Departamento de letras clássicas e vernáculas – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas – USP – 05508-900 – SP Brasil – jolufi@uol.com.br.
Publicado na revista de linguística Alfa, São Paulo, 44: 171-192, 2000.

Linguagem do texto

Como referencia os alunos de administração do primeiro semestres, o texto foi considerado complexo. Sendo assim, um baixo aproveitamento do texto, pela falta de conhecimento referente às expressões e palavras da linguagem técnica da língua Portuguesa.

Temática do artigo

O texto fala sobre a modalização, que possui como papel de exprimir a posição do enunciador em relação àquilo que diz. Segundo o dicionário, A modalização é um fenômeno discursivo em que um sujeito falante se coloca como fonte de referências pessoais, temporais, espaciais,