- Antecedentes del
problema - Planeamiento de
hipótesis - Problema
- Conclusiones
- Recomendaciones
- Bibliografía
La sexualidad es
considerada un elemento importante en la vida de los seres
humanos, aunque esta se encuentra llena de mitos y falsas
creencias que se han tejido por causa de la desinformación
y la mala educación dada por
generaciones.
La sexualidad humana tiene relación con los
aspectos psicológicos, la
personalidad y el marco social y cultural en el que los seres
humanos se desarrollan y se expresan, es una actitud que se
construye a lo largo de toda la vida y alrededor de ella se
aprenden valores,
roles, creencias y costumbres, es cambiante, creciente, dinámica y compromete lo
psicológico, lo social y lo biológico.
La sexualidad es un tema sobre el que se discute mucho
pero se actúa poco varias publicaciones nacionales
coinciden en señalar que nuestros jóvenes poseen
escasos conocimientos sobre reproducción y sexualidad.
Diversas revisiones se han realizado en el departamento
de pediatría y cirugía infantil. Unidad de
epidemiología clínica y departamento de salud publica,
Universidad de la
Frontera,
Temuco, Chile. Algunos estudios muestran que la en que se realiza
el primer coito en Chile se encuentra entre 14,4 a 16 años
para los varones entre 14.8 a 17.9 años para las
mujeres.
En el estudio realizado por la obstetras Dora
Sánchez Casas, con su tesis
"Embarazo en
adolescentes y
sus complicaciones PRE y post parto" nos
brinda una referencia estadística de que tan jóvenes
empiezan sus relaciones sexuales los adolescentes en la Provincia
Cañete- Perú, se estimula que en las mujeres edad
promedio de su primera relación coital fue entre 12 a 15 y
los varones entre 13 – 16 años.
HIPOTESIS PLANTEADA:
El inicio de las Relaciones Cóitales en edad
temprana se da en las mujeres antes que en los
hombres.
HIPOTESIS ALTERNANTE:
El inicio de las Relaciones Cóitales en edad
temprana se da en los hombres antes que en las
mujeres.
En un estudio comparativo se realiza el C.N mixto
GONZALES PRADA y en el colegio particular JUAN ESPINOZA MEDRANO
comparar el inicio de la actividad sexual en ambos sexos, las
cuales fueron escogidas al azar se desea comparar la hipótesis usando el nivel de
significación de p>0.05.
Datos:
Escala de PEETING
n=26
Hombres 76.9%
Mujeres 23.1%
11.35% M.C
96.15% colegio nacional
Primera R.S.C
Grupo: 12.19 
2.45
Intervalos de confianza
Las diferencias promedio de edad no significativas
(p>0.05)
Existen diferencias significativas en el grado de
actividad sexual con los establecimientos educacionales FISHER
(0.000)
No existen diferencias significativas en el nivel de
anatomía
fisiológica, conocimiento
de enfermedades de
transmisión sexual (ETS) y métodos
anticonceptivos (MAC)
Despejando los valores
para hallar la desviación estándar
muestral
Para hombres:
t(
)=2.27
;el valor de t lo
hallamos en tabla, prueba de 2 colas
t
=
2.093
Reemplazando los valores
2.093(
)=2.27 
s
=
=4.85
Para mujeres:
t()=3.13
el valor de t lo hallamos en tabla, prueba de 2 colas
t
=2.571
2.571(
)=3.13 s
=
=2.983
Demostración del objetivo
planteado, utilizado
Dado que las muestras de hombres y mujeres se
tienen:HOMBRES
MUJERES
n=20
n=6
X
=12 añosX
=12.83 añosS
=1.176S
=1.176Asumiendo varianzas desiguales:
, se encuentra que
los grados de libertad
son:G.L
=7.59Asi él G.L =7 y con un intervalo de confianza
del 95% con 7 grados de libertad requiere un t
=2.365I.C para U
-U=(X-X)
t
= (12-12.83)
2.365
IC (U
-U
)=-0.831.31-2.14
U-U0.48Debido que el intervalo contiene cero, no existe una
fuerte evidencia (no significativa) de que existe una
diferencia alguna en la edad de inicio de las relaciones
sexuales coital en ambos sexos.- INTERVALOS DE CONFIANZA
- PRUEBAS DE HIPÓTESIS (2
COLAS)
=12.83 años
=1.176
=1.176
, se encuentra que
=7.59
=2.365
t
2.365
1.31
U
0.481) PLANTEO DE HIPÓTESIS:
H
: U
=U
no hay
diferencia promedio en la edad de inicio de las relaciones
sexuales coital en
Ambos sexos
H
: U
U 
hay diferencias promedio en la edad de
inicio de las relaciones coital en ambos sexos
2) REGLA DE DECISION:
SI
=0.05
grado de libertad = n
+n
-2
G.L=20+6-2=24
t
=
3) ESTADISTICA DE PRUEBA DE
HIPOTESIS
el análisis estadístico considera el
supuesto de varianzas desiguales utilizaremos.
t = |
Reemplazamos los valores, se tiene,
Conocemos que (U
-U
)=0
t=
=-0.51
como la muestra la
figura, la hipótesis nula no es rechazada. Además
el valor de p es:
2*(0.5-0.195)=0.61
Valor de p=0.61>0.05
4) INTERPRETACION
La evidencia sugiere que no hay diferencia promedio edad
de inicio de las relaciones sexuales coital en ambos
sexos.
Este resultado se confirma por los resultados obtenidos
en los intervalos de confianza.
- Se acepta la hipótesis planteada
- La prueba es significativa
- Estadísticamente permite concluir que
probablemente no hay diferencia promedio en la edad de inicio
de las relaciones sexuales cóitales en ambos
sexos
- Los programas
Educativos deben aportar amplia información con respecto a las relaciones
cóitales para eliminar tabúes. - El profesorado debe trabajar en equipo con los
profesionales de salud para mejorar la
calidad de
información respecto al conocimiento de relaciones
cóitales del alumnado. - La educación
sexual de los alumnos debe ser responsabilidad de los padres y además
del colegio ya que no solo la
educación empieza en el colegio sino que
también empieza en el hogar "Si hablamos con mas
claridad con nuestros hijos sobre relaciones cóitales
tendremos una mejor sociedad
responsable y con mejores valores".
- Aponte A, Pérez L.Documento Generalidades de
la sexualidad Humanan. Medellín: Facultad de enfermería Universidad de
Antioquía –1994.
- Corbella J. psicología del
embarazo y el parto. En: descubrir la psicología
libro
monográfia: Madrid
Editorial polio. – Volumen VIII
pagina 26 37.
- Obstetriz Dora Sánchez Casas, para optener el
grado de licenciada con su tesis "Embarazo en adolescentes y
sus complicaciones pre y post parto" año
2002. - Valenzuela MS. Encuesta de
salud reproductiva en adultos jóvenes :experiencia
sexual y uso de anticonceptivos en Santiago de
Chile
JOVITA AULLA GALINDO