A historia das coisas

2992 palavras 12 páginas
Oficina CH/EM Material do aluno

OFICINA – A HISTÓRIA DAS COISAS
Caro estudante: Esta oficina tem como objetivo proporcionar reflexões sobre a história das coisas que usamos em nosso dia a dia. Por meio dela você refletirá sobre a exploração dos recursos naturais, a poluição causada pela produção industrial, a distribuição e o consumo dos produtos industrializados e a produção de lixo na sociedade contemporânea. Esperamos que ao final dessas atividades se sinta apto para: Perceber que a ação humana produz vários impactos ambientais, refletindo criticamente sobre os processos históricos responsáveis pela problemática atual. Perceber que a ação humana traz resultados positivos e negativos à paisagem para propor intervenções solidárias
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Tal como o documentário A História das coisas afirma, nós todos somos consumidores. Assim somos tratados pelos meios de comunicação, assim somos vistos pelo comércio, pela indústria, enfim pelos governantes e industriais. E por nós mesmos, como somos vistos na nossa relação com nossas necessidades? Do que de fato sentimos necessidade? O que nos constitui como consumidores? Sempre sabemos por que estamos comprando as coisas? Para ajudá-lo a refletir sobre essas questões, faça, individualmente, o teste abaixo:

TESTE: VOCÊ É UM CONSUMIDOR CONSCIENTE?
O racionamento de energia elétrica em 2001 fez com que os brasileiros mudassem seus hábitos. A economia de energia elétrica não só ajuda a conter a ameaça do apagão, como faz bem ao bolso dos consumidores e diminui a pressão pela construção de novas hidrelétricas.

ENERGIA ELÉTRICA

1. Na sua casa, você utiliza lâmpadas fluorescentes: ( ) A - Não. ( ) B - Utilizei apenas durante o racionamento. ( ) C - Sim, nos locais onde a luz fica acessa por mais do que 4 horas seguidas. 2. Na hora de comprar aparelhos elétricos: ( ) A - Não avalia o consumo de energia. ( ) B - Dá uma olhada na quantidade de energia que o aparelho consome, mas isso não determina a sua escolha. ( ) C - O

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