AS REGRAS DO MÉTODO SOCIOLÓGICO
E. DURKHEIM

SOCIOLOGIA, OBJETO E MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO
(CONSCIÊNCIA COLETIVA, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, FATOS SOCIAIS, INDIVÍDUOS E SOCIEDADE)

Sônia de Melo Feitosa

RESUMO

Este artigo faz um abordagem sobre o método de investigação pensado pelo Durkheim em sua obra As Regras do Método Sociológico. Seu objetivo nesta obra é estabelecer a Sociologia como disciplina científica rigorosa, lecionada nas universidades. Para isso segundo ele são necessárias duas coisas: um objeto específico que se distinga dos objetos das outras ciências e que possa ser observado e interpretado, como se faz nas ciências naturais. …exibir mais conteúdo…

A terceira característica é a generalidade, é social todo fato que é geral, que se repete em todos os indivíduos ou na maior parte deles. As maneiras de agir e pensar adquirida ao longo do tempo, devido à repetição generaliza-se, isolam-se dos acontecimentos particulares, constituindo-se numa realidade sui generis, distintiva dos fatos individuais que a manifesta.
Para autor os fatos sociais não podem ser confundidos com os fenômenos orgânicos que são representações e ações, nem com os psíquicos, estes só têm existência na consciência individual. Constituem uma espécie nova de fatos, são dados da realidade social de domínio da sociologia. São fatos perfeitamente autônomos, depende unicamente de se próprio, que penetra no indivíduo impondo-se mas não sem gerar conflitos, por vezes.
Segundo Durkheim a educação formal e informal tem um papel importante na conformação do indivíduo ao conjunto social. A educação tem o objetivo de formar o ser social. Para ele “Toda a educação consiste num esforço contínuo para impor às crianças maneiras de ver, sentir e agir às quais elas não chegariam espontaneamente [...]. (Ibidem: 35). Spencer é citado neste livro, pensando a educação de forma livre na qual a criança deveria agir com todo liberdade, dessa forma a educação seria racional. Durkheim diz que se essa prática pedagogia nunca foi aplicada por nenhum