Como é feito a prática avaliativa no cotidiano escolar na educação infantilo

1270 palavras 6 páginas
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COMO OCORRE A PRÁTICA AVALIATIVA NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

MÁRCIA SILVA
FACULDADE SÃO JUDAS TADEU
PEDAGOGIA- CONHECIMENTO DA AVALIAÇÃO ESCOLAR
02/07/12

Resumo: Este Artigo refere à avaliação feita em uma instituição de Educação Infantil, a qual não deve ser um mero exercício de itens memorizados. Como também, não pode representar o fim de um processo educacional, mas um parâmetro para se repensar o ensino como um todo.
Tendo como objetivo apresenta a prática avaliativa no cotidiano escolar da educação infantil, considerando tanto o aluno (individualmente) como a ação pedagógica desenvolvida pela escola.
Destacando qual a concepção de avaliação do educador e seu embasamento teórico. Investigando quais os métodos, …exibir mais conteúdo…

A segunda professora que leciona há 14 anos respondeu: É bem atual, dando liberdade para o profissional atuar.

b) Como é desenvolvida a prática avaliativa da escola?

A primeira professora: A prática avaliativa é realizada em todo o tempo, sendo feita observações através dos desenvolvimentos das atividades; com música, brincadeiras, atividades artísticas, buscando mecanismos para

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