Resumo
Utilizando os conhecimentos em gestão e organização de projetos este artigo foi concebido para apresentar uma forma mais aplicável e agradável no gerenciamento de projetos de uma Equipe de estudantes participantes da Formula SAE. Além de fomentar o desenvolvimento da pró-atividade e do sentimento de empreendedorismo com este projeto, os alunos têm a oportunidade de por em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, concatenando-os com as necessidades que esse tipo de projeto requer para atingir o sucesso.

Palavras-chaves: Formula SAE, Gerenciamento de Projetos, PMO Project Management Office

Introdução
Com a crescente necessidade das Equipes participantes da FSAE – Formula SAE obterem vantagens sobre suas concorrentes, o gerenciamento tornou-se um dos fatores de maior importância no jogo estratégico. Para o alcance dessa vantagem, as equipes se voltaram para a busca da excelência em seus projetos, ganhando estes cada vez mais importância no cenário estudantil das competições da Socity Automotive Engenieer - SAE.
Com o crescimento significativo na formação dos alunos participantes na FSAE há uma preocupação por parte dos coordenadores estudantis em deixar o projeto de grande magnitude sob o comando de alunos universitários com pouca experiência em gerenciamento de projeto, Crawford (2000b apud Anselmo, 2002, p. 2) cita que:
"A falta de processos adequados e padronizados de gerenciamento são as principais causas dos