Escola Estadual Rodrigo de Castro Moreira Pena
Ensino Médio

Disciplina: Biologia
Assunto: Projeto Genoma
Aluno (a):
Professor:

Turma: 3° ano 1 Data: Agosto/13

Santa Bárbara - MG
2013
Escola Estadual Rodrigo de Castro Moreira Pena
Ensino Médio

Disciplina: Biologia
Assunto: Projeto Genoma
Aluno (a):
Professor:

O trabalho apresentado ao professor (a) …exibir mais conteúdo…

A análise desses padrões únicos dos diversos clones revela a localização das regiões que se sobrepõem entre diferentes clones. Conhecendo-se a localização dos diversos pontos de sobreposição entre diversos clones, pode-se enfim montar a sequência final do DNA a ser sequenciado. Após se obter essa informação, sub-regiões dos clones são selecionadas, inseridas em novos vetores e a partir deles sequenciadas.
A empresa Celera Genomics utilizou uma metodologia semelhante para tentar desvendar o genoma humano. Através do sequenciamento shotgun foi capaz de sequenciar todo o genoma em apenas 9 meses, sem contar o tempo necessário para analisar todo material sequenciado. Essa metodologia já havia sido empregada para sequenciar o genoma do Haemophilus influenzae . Essa técnica é semelhante a técnica utilizada pelo Consórcio Internacional, entretanto não é necessário criar os clones e avaliar seu padrão de bandas após digestão com enzimas de restrição. Nesse método o genoma total é fragmentado em pedaços bem pequenos que são inseridos em vetores e posteriormente clonados. Entretanto para se montar a sequência final é necessário avaliar todas as regiões de sobreposição entre os pequenos fragmentos criados. Para realizar esse último processo foi necessário o uso de um supercomputador, que levou vários meses para poder sintetizar o genoma final.

Projeto