Pré Projeto / Educação Especial Inclusiva
Tema: Inclusão da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) nas classes comuns de ensino regular.
A evolução da sociedade e os discursos sobre os direitos humanos nos fazem pensar em novas possibilidades de ensino. As teorias de Jean Piaget e Vygotsky, ambas destacam um papel determinante da interação do sujeito com o mundo que o cerca. A LIBRA Língua Brasileira de Sinais torna-se um recurso imprescindível para que haja a comunicação entre pessoas surdas com as demais de sua convivência, tornando-se base facilitadora dessa interação e …exibir mais conteúdo…

Metodologia: As aulas se desenvolverão em classes comuns, 2 vezes por semana e com duração de 1 hora. Os conteúdos ensinados deverão adequar-se ao nível de cada turma trabalhada. De início os conteúdos das turmas de 1 º ano serão: * Vogais; * Números de 0 a 9; * Cores; * Palavras de uso diário .
Nas turmas de 2 º,3 º,4 º e 5 º anos os conteúdos a serem ensinados serão: * Alfabeto; * Números; * Palavras e frases de uso diário.
As aulas deverão ser planejadas em conjunto com professores das salas de Ensino Regular, Coordenação Pedagógica e o Profissional Especialista em Surdez que atue na Unidade Escolar. Será fundamental para a comunidade escolar o projeto com pesquisas de Literatura sobre o tema Inclusão, tendo como fio condutor o trabalho com o lúdico, utilizando-se de jogos e brincadeiras. O trabalho do Profissional Especialista em Surdez junto com os professores