Unip UNIVERSIDADE PAULISTA

PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS

ALUNO:
Rafael da silva Martins RA: 1434309
POLO: Juina
CURSO: História
3 SEMESTRE

SUMÁRIO

PRATICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)

INTRODUÇÃO
2. REFLEXOES DOS TEXTOS:
2.1 Educação? Educações: aprender com o índio.
2.2 O fax do Nirso.
2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo).
2.4 Uma pescaria inesquecível.
2.5 A Folha Amassada.
2.6 A Lição dos Gansos.
2.7 Assembleia na Carpintaria.
2.8 Colheres de Cabo Comprido.
2.9 Faça parte dos 5%.
2.10 O Homem e o Mundo.
2.11 Professores Reflexivos.
2.12 Um Sonho Impossível?
2.13Pipocas da Vida.
3. CONCLUSÃO.

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem por objetivo fazer reflexões sobre os textos apresentados no livro texto, versando sobre a educação e como devem serem pregadas e respeitadas as suas diferenças, elaborando um relatório com as principais reflexões. Neste trabalho pude concluir nos seguintes temas: Educação: Educações: Aprendendo com os índios, O fax de Nirso, A historia de chapeuzinho (na verão do lobo,Uma pescaria inesquecível, Assembléia na Carpintaria,Colheres de cabo comprido,Faço parte dos 5%, O homem e o mundo,Um sonho impossível, Pipoca da vida. Fala das diferenças das culturas das pessoas