Teorias do desenvolvimento humano ( peaget, freud, vygotsky e erickson)

1307 palavras 6 páginas
Teoria do desenvolvimento a partir de PIAGET

Piaget buscava como todos os outros entender as fases do desenvolvimento humano. Esta teoria se destaca as tentativas de integrar duas tendências teóricas que faziam parte da Psicologia humana, o materialismo mecanicista e o idealismo, ambas separadas de forma física e psíquica, outro ponto forte desta teoria é que é voltada à educação.

Na visão de Piaget, a aprendizagem se concentra a sua base no pensamento, a partir deste pensamento, Piaget desenvolveu fases e períodos do desenvolvimento de uma pessoa desde crianças. Estas fases e períodos são:

1° Sensório Motor

Crianças dos 0 aos 2 anos se caracterizam pela conquistas no meio que esta inserida, através dos movimentos. Nesta fase
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Erickson

Érickson defendia que o desenvolvimento havia 8 fases dividida ao longo da vida do ser humano e em cada fase o ser humano evoluía cada vez mais e diferente.

1ª fase: ate o primeiro ano a criança é dependente de uma pessoa para vigiar os seus atos e a criança depende de quem esta cuidando dela para aprender a comer, locomoção, aprender a falar e os significados das coisas e a cuidadora desta criança tem que estimular ela para perceber que existe um mundo em movimento

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