AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO LEITOR DE ALUNOS DA 8º SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Aline Ribeiro Assunção
Cândida Queiróz
Christiane Vilaça
Ingride Karime Soares Dias
Mara Drago
Simone Souza
Universidade do Estado do Pará

RESUMO

O objetivo deste estudo foi o de avaliar o desempenho leitor de alunos da 8º série do ensino fundamental, através da técnica do teste Close como instrumento de diagnóstico e de desenvolvimento da compreensão em leitura. Nesta pesquisa participaram 6 alunos, com faixa etária de 13 anos, matriculados em escolas diversas da cidade de Belém. Do total, três eram do gênero masculino e três do feminino. A coleta de dados ocorreu fora de sala de aula. A aplicação do teste ocorreu com o auxílio de um texto …exibir mais conteúdo…

Mais freqüentemente são usados como parâmetros a omissão sistemática de palavras.

MÉTODO Realizamos a avaliação do desempenho leitor com seis adolescentes, que iniciaram neste ano de 2009, a 8º série do ensino fundamental, com idade de 13 anos. Dentre estas três são meninas e três meninos. Atualmente percebemos que temas sócio-ambientais são muito explorados pelas instituições educacionais e pela sociedade de um modo geral. Sendo assim, escolhemos selecionamos um texto que tem como título: “Na natureza há um equilíbrio que não deve ser destruído”, de autoria de Samuel M. Branco, retirado do livro didático de Português: Idéias e Linguagens. Com este texto aplicamos o teste close, onde suprimimos 38 palavras de diversas classes gramaticais e com o auxílio deste e da técnica do teste, avaliamos a habilidade leitora dos seis participantes da pesquisa, bem como a capacidade de perceberam formas incompletas como se fossem totalidades. É importante destacar que todos os dados foram mantidos de acordo com o que verdadeiramente foram obtidos e logo depois, analisados e organizados em tabelas, seguidas de comentários e considerações acerca do tema em discussão.
RESULTADOS
Na 1º tabela, mostraremos os erros e os acertos dos participantes, destacando quantas palavras eram previstas e quantas destas foram usadas corretamente. Observem a seqüência dos participantes, e nesta