SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

lorena gonçalves santos

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Montes Claros
2012

lorena gonçalves santos

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.
Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini.
Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha
Tutor(a) de sala: Leni

Montes Claros …exibir mais conteúdo…

Durante todo o tempo a escola deve acompanhar e guiar o aluno tendo assim um conceito de que a escola não é considerada como vida e sim como fazendo parte dela, e o professor é o polo que liga o aluno ao conhecimento.
O professor pode ter varias formas e métodos para ligar esse aluno ao conhecimento necessario para socializar-se. Quando se fala em educação, pode-se perceber que essa palavra pode ser aplicada a qualquer sujeito, sendo o assim o professor que deseja educar também precisa educar-se, fazendo da educação um tipo de cadeia em que todos os indivíduos de alguma forma se encaixam, sendo mestres ou aprendizes, essa cadeia é basicamente formada por transmissão de conhecimento, sendo avaliada assim é claramente perceptivel que se é transmissão é dada de sujeito para sujeito e em sua maioria em épocas diferentes, ou seja, pessoas mais vividas adquirem conhecimento para transmiti-lo a criança ou jovem. A educação na Roma por exemplo limitava-se apenas a formar a criança ou jovem como um tipo de soldado para servir o império. Já na Grécia a educação valorizava o desenvolvimento intelectual do indivíduo. Em ambos os casos a educação era transmitada mesmo que de formas diferentes.
Alguns pensadores da sociologia como Durkheim, Karl Marx e Max Weber, expressam suas ideias sobre a educação, cada um com uma opinião própria do que se refere a ela, mas é possível ainda notar uma unanimidade entre eles, todos acreditam que o sujeito deve se formar