Algunas pistas para comprender lo que se lee

4722 palabras 19 páginas
ALGUNAS PISTAS PARA COMPRENDER LO QUE SE LEE
(Sobre todo si se trata de contenidos psicológicos)
Miguel Ángel Murillo Gudiño
PÓRTICO
Seguramente has escuchado que: “no basta leer, sino hay que entender lo que se lee”.
Hoy más que nunca, en el contexto de las evaluaciones que se han realizado en nuestro país por organismos internacionales sobre las habilidades lectoras de nuestros estudiantes, se habla de los bajos resultados obtenidos en pruebas aplicadas a cuestiones especificas como: identificar las ideas importantes de un texto, saber construir su significado global, identificar su organización estructural, manejar textos extensos y con terminología poco habitual, etc.

Se ha vuelto un lugar común decir que en comprensión
…ver más…
Vista así nuestra idea de comprensión lectora es como una moneda de dos caras: el texto y el lector inscritos en un contexto histórico. Entender así la comprensión lectora implica que el significado no sólo está en el texto sino también está en lo que el lector le añade al texto mediante un trabajo constructivo.
Esta parte es muy importante porque lo que sabe un lector de un cierto tema, lo que conoce sobre cómo están organizados los textos, las habilidades y destrezas que posee contribuyen todas a que se construya el significado del texto.

¿Qué idea estamos manejando de texto?

Cabría aclarar que existen distintas unidades de significado en un texto: cada palabra por sí misma tiene un significado, así como la unión de varias palabras cuyo resultado son las proposiciones; generando éstas a su vez las oraciones; unas oraciones ligadas a otras dan como resultado un párrafo, y a la vez un conjunto de párrafos organizados bajo cierta temática o subtemática dan origen a un capitulo el cual ligado a otro capítulo nos da un texto o un libro.

Por supuesto no todos los textos que leemos tienen la misma organización de unidades, pero lo que es cierto es que el común de los textos vistos en la universidad no son textos pequeños o limitados a unidades reducidas, sino

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