Antecedentes historicos del colegio de bachilleres del estado de morelos

1193 palabras 5 páginas
ANTECEDENTES HISTORICOS DEL COBAEM.

El CO.BA.E.M como producto de la política de desarrollo regional.

Durante el ciclo escolar 1987-1988, el estado de Morelos contaba ya con una solida y enorme red de instituciones de nivel medio básico, distribuidas en doscientos doce secundarias de tipo federal y treinta y nueve secundarias particulares. Esto originaba una población aproximada de veinticuatro mil cuatrocientos cuarenta alumnos egresados que requerían el ingreso al nivel medio superior. En ese entonces, el ciclo de bachillerato se encontraba funcionando en treinta y siete escuelas de tipo federal que se clasificaban en veinte centros de bachillerato técnico (CBTIS y CBTAS), dieciséis preparatorias por cooperación y un bachillerato
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En resumen el propósito es brindar una educación integral que no solo les permita el acceso a estudios superiores, sino también desempeñar una actividad laboral especifica al término del bachillerato si así lo prefiere. En consecuencia, el plan de estudios del colegio, siguiendo fielmente la curricula del Colegio de Bachilleres México, se presento de esta manera: Para la clasificación de materias se consideraron cinco áreas del conocimiento: Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Histórico Sociales, Metodología- filosofía y lenguaje y Comunicación. En el primer y segundo semestres se cursaría lo que se llamo núcleo Básico u Obligatoria que comprendía las siguientes materias en forma seriada: Matemáticas I y II Física I y II Química I y II Introducción a las ciencias sociales I y II. Métodos de investigación I y II Taller de Lectura y Redacción I y II Paraescolar I y II
Del tercero al sexto semestre cursarían materias de la llamada área Propedéutica, como a continuación se detalla:

Tercer Semestre Cuarto Semestre

Matemáticas III Matemáticas IV
Física III Biología I
Química III Ciencias de la tierra
Historia de México I Historia de México II
Literatura I Literatura II
Lengua adicional al español I Lengua adicional al español II

Quinto semestre Sexto semestre

Biología II Ecología
Estructura socioeconómica

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