Aprendizaje

3337 palabras 14 páginas
Aprendizaje

a) Dos planteamientos referentes al concepto de aprendizaje

▪ Conductivismo: el aprendizaje es un cambo permanente en la conducta del sujeto.

▪ Congnitivismo: el aprendizaje es un cambio en la capacidad de una persona para responden a una situación particular, estamos hablando por tanto de un cambio cognitivo. Afirma que también hay un nivel conductual, pero este es un reflejo de un cambio mucho más trascendental a nivel interno, el cual es de carácter cognitivo.

b) Conceptos generales de aprendizaje

Consiguiendo una postura intermedia o integradora referente a los dos planteamientos mencionados se puede concluir que el aprendizaje se entiende por aquel proceso a través del cual se adquieren nuevas
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❖ Aprendizaje multisensorial: El sistema sensorial no sólo incluye los cinco sentidos (la vista, el oído, el tacto, el olfato y el gusto), sino también los sentidos procioceptores, es decir, los sistemas cinestésico, vestibular y visceral, que controlan las sensaciones internas.

❖ Aprendizaje serial: involucra el dominio de respuestas dadas en secuencia o en orden.

❖ Aprendizaje por descubrimiento: es aquel que se produce fundamentalmente por medio de la experiencia directa con su medio ambiente.

❖ Aprendizaje por medio de la fantasía: al revés del aprendizaje por la experiencia directa con el medio ambiente, el uso de la fantasía abre una puerta al mundo interior de los alumnos; a través de la imaginación se pueden eliminar todos los obstáculos y limitaciones de la realidad; el tiempo y el espacio pueden ser usados y manejados para motivar y activar nuestros procesos creativos.

❖ Aprendizaje colectivo: Se sostiene que no sólo los individuos aprenden, sino también lo hacen en los grupos sociales.

❖ Aprendizaje significativo: se entiende como el hábito de relacionar un nuevo material con aprendizaje pasado de un modo útil y que tenga significado.es decir que parte de cosas importantes para la persona. A parti de ahí acumula lo que ya sabia haciendolo suyo.

❖ Aprendizaje conceptual: involucra el reconocer y asociar características comunes a un grupo de objetos o

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