Desarrollo social y de la personalidad en la madurez

1937 palabras 8 páginas
La asignatura Desarrollo social y de la personalidad abordará distintos aspectos del desarrollo afectivo, emocional y social del individuo, fundamentalmente durante la infancia y adolescencia aunque se estudiarán los cambios relevantes en la edad adulta y la vejez. Su objetivo es describir y, cuando es posible, explicar el proceso evolutivo en los sujetos normales y las desviaciones de la normalidad relevantes para entender el desarrollo humano.
Desde el punto de vista didáctico, esta asignatura trata de que los alumnos conozcan las principales teorías sobre el desarrollo humano, los cambios más importantes que se producen en distintos ámbitos y que se familiaricen con métodos de investigación propios de la
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Diversos aspectos de la representación social: política, economía, historia.
10. La transición a la edad adulta.
Pubertad y adolescencia. Teorías de la adolescencia.
La adolescencia en distintas sociedades.
La búsqueda de la identidad.
Relaciones con padres y compañeros de edad.
Algunos problemas asociados a la adolescencia.
11. Crisis de la edad madura.
Involución sexual: menopausia y crisis masculina por pérdida de potencia sexual.
Formas de hiperactividad y causas.
Regresiones en la menopausia. Conflicto edípico y pubertad.
Tipos maternales y menopausia.
Regresiones y fantasías.
12. La vejez.
Modelos de reacciones ante la vejez.
Transformaciones en las relaciones sociales (familiares, de amigos, de pareja).
Relaciones sexuales.
Patologías de la vejez: depresión, inseguridad, regresiones.
Identidad y ciclo vital.
13. Reflexión sobre los factores del desarrollo social y de la personalidad. Factores socioculturales, cognitivos y biológicos.
La influencia mutua o interdependencia de algunos factores

Teoría psicosocial
Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial". En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales (crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las cuales han de enfrentarse las personas):1 1. Confianza Básica vs. Desconfianza.(Esperanza)(desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses). Es la sensación física de

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