Historia de la microbiologia

1746 palabras 7 páginas
EXAMEN MENTAL:
Aspecto general y actitud: Forma en que se presenta el niño a entrevista y sesiones posteriores, incluyendo su reacción a la entrevista (cooperativa, nervioso, atento, hostil, pasivo, sumiso, etc.) su aspecto (débil, fuerte), descripción de su vestimenta, condiciones de higiene y aliño, presencia de alguna deformidad física visible, postura, movimientos, expresión, así como también talla, peso, constitución física, y si su edad aparente corresponde con su edad cronológica.
Orientación: Es tener una clara noción de la realidad, tanto interna como externa. Cuando el niño se encuentra desorientado, se dice que está confuso respecto a uno, varios o todos los cuatro aspectos fundamentales. • Tiempo: averiguar su sabe la
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• Elevado: sensación exagerada de bienestar, euforia o regocijo. • Eutímico: rango considerado normal, por ejemplo, tranquilo, felicidad. • Expansivo: falta de restricción o límites en la expresión emocional. • Irritable: fácilmente se provoca su molestia o enojo. • Indiferencia: profunda apatía, ausencia de cualquier sensación ante el contacto exterior. • Ambivalencia: tendencia a experimentar de igual forma aspectos opuestos. • Miedo: inquietud originada por un estímulo o identificado que pudiera significar un peligro real, objetivo. • Pánico: miedo extremo, que implica además un pensamiento irracional. • Ansiedad: sensación de inquietud, tensión y opresión ante la suposición de un posible daño. • Depresión: síndrome caracterizado con dificultad para pensar y concentrarse, retardo psicomotor, pérdida de intereses. Llanto fácil, ansiedad, trastornos de sueño y/o apetito y sentimientos de minusvalía.

Sentido de realidad:
Capacidad de Insight: Que tanto se da cuenta de las situaciones y de su problemática.
Percepción: reportar presencia de 1) ilusiones, mala percepción de un estímulo externo real, o 2) Alucinaciones: percepción sensorial que la persona acepta como verdadera aunque no exista ninguna estimulación externa. Puede ser auditiva, gustativa, olfativa, visual, táctil y/o somática.

FORMULACIÓN Y

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