La Jugueteria Unidad Didactica

1716 palabras 7 páginas
UNIDAD DIDÁCTICA Nº ….

Nombre: Juguetería ………

Fecha de inicio: Fecha de finalización:

Propósito: A partir del trabajo de investigación y recolección de recuerdos del Jardín, se propone llevar a cabo una exposición de juguetes actuales y antiguos en la que los niños puedan observar y comparar los suyos con los de los padres y/o abuelos, pudiendo determinar materiales de construcción (forma, color, tamaño, etc.).

CONTENIDOS OBJETIVOS ESTRATEGIAS
NATURALEZA Y SOCIEDAD
-Clasificación de objetos y materiales en función de sus características.
-Materiales diversos.
-Objetos y artefactos, los materiales
-Características: materiales, tamaño, color, peso, forma. Funciones.
-Los
…ver más…
-recorran el espacio a través del movimiento creativo.
-imiten, transformen y creen nuevos movimientos a partir de uno dado. -Crear un clima propicio para la expresión creativa.
-Propiciar el contacto con materiales que favorezcan el movimiento.
-Favorecer la observación de movimientos realizados por otros.
-Estimular la imitación y creación de movimientos diversos.

PLASTICA
Los elementos constitutivos del lenguaje plástico
-Color: combinación y mezclas de colores.
-Textura: táctiles y visuales.
-Goce por la expresión plástica

-Observar y analizar imágenes para avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción y así realizar producciones artísticas propias.
-Apreciar y disfrutar de distintas manifestaciones del arte plástico y de obras de distintos artistas plásticos, organizando sus propios modos de representación visual. -Favorecer situaciones de observación de diferentes obras plásticas para reconocer sus características.
-Estimular el uso de diferentes herramientas y materiales para expresarse creativamente.
-Posibilitar las producciones bi y tridimensionales.

EDUCACIÓN FISICA
El hombre, su cuerpo su motricidad
Las partes del cuerpo. La exploración de las partes.
Movimiento e inmovilidad. Tensión y distensión global. Flexión y extensión. . Los contrastes.
Espacio de juego: Percepción y orientación (adelante-atrás, arriba-abajo, a un lado-al otro).
Juegos funcionales, recreación de juegos con el

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