MÉTODOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
-El paraprofesional (orientador educativo). Es aquella persona que proporciona un servicio de salud mental, sin que para ello haya recibido un entrenamiento de tipo profesional.
-Características:
-Es un agente de cambio.
-Ofrece ayuda emocional
-Ofrece aceptación incondicional.
-Promueve autoentendimiento.
-Dirige y orienta hacia acciones especificas.
-Tiene una profesión vinculada a la ayuda a los demás, a la educación.
-Servicios.
-Está en contacto directo con el orientado. Busca alternativas o pone en acción programas estructurados.
-Comparte esta responsabilidad con un profesional.
-Participa directamente con la comunidad en acciones preventivas y de intervención.
-Apoya, custodia o …ver más…

-Características:
-Conciencia de la necesidad de ayuda por parte del orientado.
-El raport o primer momento de encuentro, que implica confianza, apertura y sensibilidad. Conviene disminuir la tensión, presentar los objetivos, definir papeles de los participantes, revisar expectativas de ambos y fijar la duración (si es posible)
-Desarrollo de la entrevista, se clarifica el problema, opciones para su resolución y se promueve la toma de decisiones (orientado)
-Conclusiones y cierre, sintetiza lo ocurrido, se da una despedida invitando a posteriores diálogos.
1.2 MODELOS DIRECTIVOS.
SE INDICA AL ALUMNO LO QUE DEBE HACER, CÓMO Y CUANDO.
-El orientador debe recolectar la mayor cantidad de datos fidedignos del historial del orientado.
-Se aplican pruebas proyectivas.
1.2.1 CARACTERÍSTICAS DEL SUJETO ORIENTADO.
-Es útil con alumnos indecisos, inmaduros o con aplanamiento afectivo.
1.2.2 ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS: ENTREVISTA NO ESTRUCTURADA, DIARIO DE VIDA.
-La entrevista no estructurada deja la iniciativa del tema de interés en el entrevistado.
-El entrevistador hace algunas preguntas para que el entrevistado manifieste libremente sus opiniones.
-Los retos son:
-Obtener información útil, el entrevistador debe preparar el tema de antemano y preguntas adecuadas e interpretar la información.
-Sensibilidad para captar si el entrevistado miente.
-Ser cortés
-Cuidar el vocabulario, claridad en las preguntas para que tengan el mismo significado