Orientacion Etapa #3

1505 palabras 6 páginas
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 21

Orientación I
Actividades de aprendizaje

Nombre del alumno: Blas Leal Andrade
Grupo: 104
Nombre del maestro: Orlando C. Vázquez Ríos

China, N. L. 26 de noviembre del 2012

Actividad exploratoria

Introducción

El aula en la educación Inicial, es de trascendental importancia para el proceso de enseñanza aprendizaje, pues es en ellos, se brinda al niño y la niña la oportunidad de vivir, situaciones de aprendizaje en todos las aéreas del desarrollo infantil: cognitivo, socio-afectivo, motriz.
Es por ello que a través de este trabajo de investigación estudiaremos cuales son los lineamientos que emana el Estado, el Ministerio
…ver más…
Cómo aprendemos
Cada uno de estos tipos de aprendizaje puede tener un modo particular de adquirirse: el conocimiento del mundo físico puede obtenerse a través de la enseñanza de los adultos, los compañeros o la autonomía de la observación; el conocimiento del mundo social se realiza a través de la participación en la sociedad, escuchando narraciones de lo que es correcto o incorrecto y con la guía de los adultos.

Características de los ambientes de aprendizaje

Características del Aprendizaje El aprendizaje que se exige a la escuela de hoy y del futuro es aquel que es personalizado, implica la participación activa del alumno y le es significativo. Aprendizaje Personalizado Los alumnos cada vez son más heterogéneos y llegan a la escuela con una amplia variedad de antecedentes, experiencias, conocimientos, habilidades y provienen de diversos estratos socioeconómicos. Lo anterior implica poner más atención a diferentes estilos de aprendizaje (lingüístico, visual, cenestésico, verbal) y aprendices (agresivo, tímido, social, solitario, callado). Por usar múltiples representaciones de la misma información, la multimedia puede adaptar su presentación para favorecer la expresión y recepción de modos de aprendizaje distintos, aún para los

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