RESUMEN: PROGRAMA DE ESTUDIOS 2011. SEXTO GRADO

1314 palabras 6 páginas
ESPAÑOL

Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica
Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso; analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las distintas expresiones culturales.
Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar.
Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto, con el fin de ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
Reconozcan la importancia del lenguaje en la construcción del conocimiento y de los valores culturales, y desarrollen una actitud analítica y responsable ante
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2.6 Organiza su escritura en párrafos estructurados, usando la puntuación de manera convencional.
2.7 Emplea diversos recursos lingüísticos y literarios en oraciones y los emplea al redactar.
2.8 Recupera ideas centrales al tomar notas en la revisión de materiales escritos o de una exposición oral de temas estudiados previamente.
2.9 Realiza correcciones a sus producciones con el fin de garantizar el propósito comunicativo y que lo comprendan otros lectores.
2.10 Emplea ortografía convencional al escribir.
2.11 Utiliza diversas fuentes de consulta para hacer correcciones ortográficas (diccionarios, glosarios y derivación léxica en diversos materiales).

3. Producción de textos orales y participación en eventos comunicativos
3.1 Distingue el estilo, registro y tono de acuerdo con el contexto, la audiencia y las necesidades.
3.2 Expone de manera oral conocimientos, ideas y sentimientos.
3.3 Emplea el conocimiento que tiene sobre un tema para tomar decisiones y expresar su opinión fundamentada.
3.4 Escucha y aporta sus ideas de manera crítica.
3.5 Emplea diferentes estrategias para persuadir de manera oral a una audiencia.
3.6 Identifica diferentes formas de criticar de manera constructiva y de responder a la crítica.
3.7 Toma notas de una exposición oral.
3.8 Usa la discusión para explorar ideas y temas.

4. Conocimiento de las características, función y uso del lenguaje
4.1 Usa convencionalmente signos de

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