A importância da sociologia da educação no curso de pedagogia

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1. A Importância da Sociologia da Educação no Curso de Pedagogia

A pedagogia é um campo de conhecimento interdisciplinar, aglutina contribuições de vários campos de conhecimentos, especialmente das Ciências Humanas. Nesse sentido a disciplina Sociologia da Educação, caracterizada como um olhar sociológico sobre o fato educativo tem contribuído para fundamentação de diversas disciplinas que compõem o currículo do curso e para a compreensão da realidade educacional no contexto da sociedade brasileira o que tem justifica a sua presença na estrutura curricular dos cursos de pedagogia desde o início desses cursos no Brasil.
Diversos autores (TURA, 2001; SILVA, 2003; SOUZA, 2003) discutem o papel que Sociologia da Educação para uma
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Um percentual considerável destas (es) estudantes (61,3%) possui tempo de serviço na carreira docente entre 06 anos e 10 anos. Considerando que a maioria das (os) alunas (os) encontram-se na faixa etária entre 26 e 30 anos, pode-se constatar que estas (es) alunas (os) iniciaram as atividades de docência em torno dos 20 anos de idade. Esses dados mostram que quase todos esses profissionais assumiram a profissão sem que já

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