* INSTITUTO SUPERIOR DO LITORAL DO PARANÁ – ISULPAR .

A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS.
ANGELA ESCOMAÇÃO DE ALBUQUERQUE DA SILVA

PARANAGUÁ 2012

DEDICATÓRIA

Dedicamos este trabalho a nossa família, que ao longo desses quatro anos não mediram esforços para nos ajudar e nos amparar nos momentos difíceis. A eles os nossos sinceros agradecimentos.

AGRADECIMENTO

Agradecemos primeiramente a Deus, que nos proporcionou condições para chegarmos até aqui e a todos que direta ou indiretamente nos apoiaram. Em especial, agradecemos aos professores da faculdade que em nenhum momento poupou esforços para me orientar e ajudar na realização deste trabalho.

* SUMÁRIO

| RESUMO | | 1 | INTRODUÇÃO | 1 | 2 | CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE AVALIAÇÃO | 3 | | 2.1 | AVALIAÇÃO COMO PROCESSO | 4 | | 2.2 | A DIFERENÇA ENTRE TESTAR, MEDIR E AVALIAR | 6 | | 2.3 | TIPOS DE AVALIAÇÃO | 8 | | 2.4 | AVALIAÇÃO E A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO | 13 | | 2.5 | O RESPEITO AS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS | 15 | | 2.6 | A AVALIAÇÃO E A "COLA" | 19 | | 2.7 | A RESPONSABILIDADE PELO FRACASSO ESCOLAR | 21 | 3 | AVALIAÇÃO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 23 | | 3.1 | AS CARACTERÍSTICAS DE UM ALUNO DA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 23 | | 3.2 | COMO DEVE SER A AVALIAÇÃO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL | 24 | 4 | ANÁLISE DOS DADOS OBTIDOS ATRAVÉS DE PESQUISA DE CAMPO | 26 | | 4.1 | PESQUISA 1: TODAS AS SÉRIES DO ENSINO