Abordagem piagetiana (Resumo)

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Abordagem piagetiana (Resumo)

Jean Piaget nasceu em 6 de Agosto de 1896, e faleceu em 16 de Setembro de 1980. Sua teoria se refere a uma psicologia genética e da educação, na qual é epistemológica; estudando, conhecendo, o desenvolvimento do sujeito epistêmico. A abordagem piagetiana é uma teoria construtivista, pois defende-se o aspecto que o individuo constrói seu próprio conhecimento; epistemológica (busca-se compreender a passagem de um estágio de menor equilíbrio para o de maior). Para que isto decorra, foi elaborada sua teoria, na qual contém estágios referentes ao desenvolvimento humano e como a estrutura cognitiva é construída, para que este decorra; por focar no desenvolvimento cognitivo, ela passou a ser considerada teoria do
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Neste período linguagem vai deixando de ser muito particular, ou seja, as expressões. A criança sentirá dificuldades em realizar provas que envolvem reversibilidade, chegando a confundir determinados pontos, não concluindo-se com completo êxito a reversibilidade; isto decorre porque o pensamento dela ainda não contem mobilidade satisfatória para reverter as operações. No operatório concreto (7 a 12 anos) há reversibilidade, realização de representações

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