Projeto sobre brincadeiras na hora do recreio

1405 palavras 6 páginas
Projeto
Tema: Hora do recreio: as lições do intervalo
Um olhar atento sobre o recreio leva a reflexões sobre as relações que se desenvolvem na escola
Objetivos: Alcançar o máximo possível da atenção das crianças nesse momento único que é o intervalo. E fazer com que elas aprendam lições solidárias que iram ajudar formar o seu cárater nos anos seguintes.
Conteúdos: Resgate de Brincadeiras no Ensino infantil.
Tempo estimado: Esse projeto será realizado nos intervalos, duas ou três vezes por semana.
Anos: Crianças de 4 a 6 anos.
Material necessário: Caixas de sapatos, retalhos, flocos de algodão, pedaços de lixa, tampinhas, caixinhas, folhas de papel, tintas coloridas, bambolês, giz, fita crepe, garrafinhas de plástico, areia, pneus,
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2ª Etapa: Caminho Colorido: com folhas de papel pardo, faça um caminho para que as crianças carimbem os pés, com tintas coloridas. É uma atividade que envolve muito as crianças, e as deixam muito felizes.

Atividades que desenvolvem a psicomotricidade
3ª Etapa: Toca do Coelho: Dispor bambolês no pátio da escola de forma que fiquem duas crianças em cada um e que sobre uma fora do bambolê. Ao sinal do professor, as crianças deverão trocar de toca, entrando duas em cada um. Sempre sobrará uma criança fora da toca.
4ª Etapa: De onde vem o cheiro? A professora irá passar perfume em um paninho e o esconderá na sala, num lugar fácil, onde os alunos deverão descobrir de onde vem o cheiro.
5ª Etapa: Dentro e Fora: Fazer uma forma geométrica bem grande no chão e pedir que as crianças entrem na delimitação desse espaço. Se quiser o professor poderá fazer outra forma dentro da que já fez onde irá pedir que os alunos adentrem também, explorando ainda que se a forma é pequena eles irão ficar apertados.
6ª Etapa: Arremesso: O professor fará uma linha no chão, usando fita crepe e as crianças deverão arremessar garrafinhas plásticas cheias de areia, para frente. O professor irá medir as distâncias e verificar quem conseguiu arremessar mais longe. Depois, em sala de aula, poderá fazer um gráfico explicativo.
7ª Etapa: Pneus: Esses podem ser usados para várias brincadeiras, como pular dentro e fora, se equilibrar andando sobre a parte de sua lateral ou ainda quem consegue rolar

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