CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ALICE PRATES CARVALHO RIBEIRO

SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO

CONDEÚBA
2012

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ALICE PRATES CARVALHO RIBEIRO

SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO

Relatório de Seminário Final de Estágio apresentado a UTA – Educação, Ciências e tecnologia no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter.
Tutor Local: Maria de Fátima Terêncio
Centro Associado: Condeúba

CONDEÚBA
2012
SUMÁRIO

1. …exibir mais conteúdo…

Novas praticas pedagógicas objetivando uma educação inclusiva devem ser desenvolvidas para oferecer a todos os alunos a oportunidade de aprendizagem aos conhecimentos acadêmicos, realizando o ajuste do fazer pedagógicos às diferenças individuais de cada aluno. (BERGAMO, 2009, P. 29). Quanto ao estágio de Alfabetização, este foi realizado também na escola Municipal Eleutério Tavares em turma de alfabetização, onde foram observados os conteúdos e os encaminhamentos metodológicos no processo inicial de aprendizagem da escrita e da leitura. De acordo com Almeida, (2009).

...a alfabetização é inegavelmente uma das ações mais importantes desenvolvidas pela escola, uma vez que é por meio desse trabalho que se promove a aquiseção da competência da leitura e da escrita pela humanidade. Logo, necessitamos conhecer e compreender como se dá esse processo. (ALMEIDA, 2009, P. 27).

Dentre tantas situações vivenciadas em salas de aula, é possível descrever algumas como a falta de formação do educador diante da inclusão de alunos com necessidades especiais, bem como a falta de materiais didáticos para esta área; a importância de se ter um professor bem capacitado para atuar na educação infantil; o processo de