TÍTULO:
TIMIDEZ E SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM, NA
COMUNICAÇÃO E NA EXPRESSÃO.
SHYNESS AND OVERCOMING THE DIFFICULTIES IN LEARNING, IN
COMMUNICATION AND EXPRESSION.

AUTORES
Esp. NORMA SUELY ROCHA VOLPI – Instituto de Neuroeducação
Ms. SUSAN LEIBIG MARTINS

- Instituto de Neuroeducação

INSTITUIÇÃO:
Programa de Pós-Graduação em Neuroeducação do Instituto de Pesquisas em
Neuroeducação – SP

CORRESPONDÊNCIA:
Susan Leibig Martins
Rua Sergipe, 441, cj 132 Higienópolis
CEP 01243 – 001 São Paulo – SP

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RESUMO

O trabalho apresentou caminhos para superação da Timidez caracterizada por crenças de incapacidade que podem gerar bloqueios na expressão e levar a pessoa a sentir insegurança a respeito do seu …exibir mais conteúdo…

“Quando há timidez, a repetição, não cria maestria, ela aumenta o sentimento de dúvida da capacidade de garantir a segurança” (LEIBIG, 2008,
2009).
Assim, mesmo que em algumas vezes ela se submeta as exigências e até consiga dar conta do recado, quando se encontra diante de uma experiência semelhante, ela se comporta da mesma maneira que na primeira vez e sente-se impotente.
Para Mascarenhas (2007), timidez é causada por um bloqueio à expressão, uma dificuldade de assumir-se e mostrar verdadeiramente como se é.

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Para Mascarenhas (2007), a timidez afeta a percepção que cada um tem de si mesmo e dos outros e impossibilita a realização plena do seu potencial. Ninguém nasce tímido, tem-se um potencial expressivo inato.
A análise da presença de medos e ansiedades ocorre para identificar sua interferência na aprendizagem e os obstáculos que precisam ser superados com consciência e responsabilidade para atingir a excelência no desenvolvimento do ser integral.
Outro fator importante a ser registrado são os sentimentos machucados que afeta diretamente a auto-estima e gera comportamentos de “orgulho ferido” com o aparecimento de tristeza, mágoa que deixam expostos uma ferida