Concepto de número en el preescolar

1361 palabras 6 páginas
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

“concepto de número”

PRESENTA:
FABIOLA MONSERRAT GUZMÁN ESPINOZA

sexto SEMESTRE

GRUPO “B”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ´07
URUAPAN, MICH. junio de 2010

I N T R O D U C C I O N

El desarrollo del pensamiento lógico matemático, es un paso decisivo para la comprensión de la realidad si se vinculan las acciones educativas a las vivencias del niño.

Cuando el niño preescolar se enfrenta al concepto de número, él ya sabe de su existencia en el mundo de los adultos, ellos escuchan hablar del número de años que tiene, el número de hermanos que forman su familia, el número de su casa, etc.,

Los niños que cursan la educación preescolar, están en un nivel de construcción del concepto
…ver más…
Después de actuar directamente y de forma repetida sobre conjuntos de objetos concretos, él niño comprenderá que el número no depende de la naturaleza de los objetos que forman dichos conjuntos. A partir de este momento, posee ya la capacidad de comprender el número como cada uno de lo entes abstractos que forman una serie ordenada y que indican la cantidad de elementos que posee un conjunto.

Propósitos sobre el concepto de número:

* Iniciarse en la elaboración del concepto de número, y por tanto, conocer el número de elementos que tiene un conjunto dado (contar). * Iniciarse en la comprensión de los mecanismos que intervienen en las operaciones aritméticas básicas. * Razonar lógicamente en la resolución de problemas sencillos. * Desarrollar procesos cognoscitivos de abstracción, comparación y asociación. * Acceder a través del cálculo a ciertas nociones matemáticas e iniciarse en determinadas técnicas y automatismos.

Material para la construcción del número:

El material que se utilice tiene gran importancia en el aprendizaje del número, debido a que la manipulación y experimentación es siempre previa a la formación del concepto.

Además del material que se podrá ser manipulado por el niño, la educadora podrá también preparar directamente un tipo de material que es de gran utilidad: láminas

Documentos relacionados

  • La formación de conceptos en el niño preescolar
    1237 palabras | 5 páginas
  • Cómo adquieren los niños el concepto de número
    864 palabras | 4 páginas
  • Concepto De Numero
    1142 palabras | 5 páginas
  • El Rincon De Arte En Preescolar
    2267 palabras | 10 páginas
  • Concepto de número en el preescolar
    1351 palabras | 6 páginas
  • Importancia y tipos de recursos para el aprendizaje en preescolar
    1804 palabras | 8 páginas
  • Importancia y tipos de recursos para el aprendizaje en preescolar
    1811 palabras | 8 páginas
  • Como aprenden los niños la noción del numero en el nivel preescolar
    1294 palabras | 6 páginas
  • Alicia En El Pais De Los Numeros
    3432 palabras | 14 páginas
  • Planeacion De Numeros 1-20 En Educacion Preescolar
    1077 palabras | 5 páginas