Docente como profesional reflexivo y critico

1044 palabras 5 páginas
INTRODUCCION.

Este ensayo hablara sobre la importancia que tiene reflexionar sobre nuestra propia práctica en la docencia, es decir cómo nosotros estamos trabajando con nuestros alumnos para volverlos reflexivos y críticos.

La práctica docente es compleja, ya que se tiene que atender a la diversidad que se presenta en un grupo escolar, es decir el maestro tiene que saber trasmitir conocimiento y aprendizajes significativos para los alumnos, por medio de métodos y estrategias apropiadas, para que todos los alumnos puedan interiorizar esos conocimientos, desarrollando así habilidades y destrezas, que les permitan a los alumnos aprender a reflexionar.

El reflexionar también nos permite evaluar nuestro comportamiento en el ámbito
…ver más…
Reconoce la posibilidad de estar equivocado.
Tiene una actitud responsable.
Se evalúa a través de preguntas.
Es honesto en su actitud.

Dewey también comenta que al maestro se le presentan algunos problemas para reflexionar, estos son:
Falta de tiempo.
En ocasiones tienen que dar contestaciones rápidas.
Es limitado en su aula.
En un mundo atareado y complejo es imposible la reflexión.

Por ello, el ser un docente reflexivo y critico implica tomar conciencia y saber hasta qué grado estamos preparados o actualizados en nuestra profesión; como docentes no debemos perder éstos de vista, ya que es importante seguirnos preparándonos y actualizándonos.

CONCLUSIONES Yo siento que un aspecto importante dentro de la práctica docente es considerar al maestro como un profesional de la docencia. Un profesional debe tener vocación, ideas claras, dignidad, compromiso profesional y darle significatividad a lo que realiza. Un docente, si tiene bien definida su “vocación”, es responsable con su trabajo, le gusta y se esmera; se involucra en su entorno educativo. No hay que perder de vista que la educación es un hecho eminentemente “social” y que el maestro es un importante actor social.

Dentro de la práctica educativa el docente es quien enseña, trasmite e investiga; desarrolla en los alumnos capacidades cognitivas, motrices, de autonomía y favorece las relaciones interpersonales y sociales. El ser un docente reflexivo y

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