1-Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
Es el proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, orientada a la adquisición de conocimientos, desarrollo de hábitos, habilidades, capacidades, actitudes y formación de valores, buscando que se organicen las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza.

Porque se basa en el conocimiento que debemos tener en cuanto a nuestro planeta. También porque es un proceso que se convierte en un hábito continuo osea que se vuelve continuo y permanente.

2-Explica las causas que dieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.
El origen de la …ver más…

Es también esencial que los medios de comunicación de masas, eviten contribuir al deterioro, información de carácter educativo sobre la necesidad de protegerlo y mejorarlo, a fin de que el hombre pueda desarrollarse en todos los aspectos. En Estocolmo básicamente se observa una advertencia sobre los efectos que la acción humana puede tener en el entorno material. Hasta entonces no se plantea un cambio en los estilos de desarrollo o de las relaciones internacionales, sino más bien la corrección de los problemas ambientales que surgen de los estilos de desarrollo actuales o de sus deformaciones tanto ambientales como sociales.

Belgrado (Yugoslavia, 1975) en este evento se le otorga a la educación una importante capital en los procesos de cambio. Se recomienda la enseñanza de nuevos conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes que constituirá la clave para conseguir el mejoramiento ambiental. En Belgrado se definen también las metas, objetivos y principios de educación ambiental.
Tblisi ( URSS, 1977) se planteo una educación ambiental diferente a la educación tradicional, basada en una pedagoga de la acción y para la acción, donde los principios rectores de la educación ambiental son la compresión de las articulaciones económicas, políticas y ecológicas de la