“El concepto de educacion y sus fines en la ley general de educacion de ernesto meneses morales”,

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La lectura “EL CONCEPTO DE EDUCACION Y SUS FINES EN LA LEY GENERAL DE EDUCACION DE ERNESTO MENESES MORALES”, exterioriza, cuales son los fines de la educación tomando en cuenta diferentes procesos educativos como son el instruir, informar, impartir valores, proclamar buen ejemplo; además analiza a la educación desde diferentes conceptos pero muestra que todas las definiciones llegan a una conclusión similar, mostrando con estas comparaciones la complejidad del término “educación” , una de sus diversas definiciones la menciona como el proceso que tiende a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomenta en él, la conciencia de la solidaridad internacional, el amor a la patria, también indica que es un proceso …ver más…
Los fines de la Ley General de Educación, rigen a toda la nación en materia educativa desde la educación preescolar, la educación Media Superior, Superior, Ed. Especial, educación para adultos y las características de todas ellas, además hace énfasis en la educación particular, y en esta especifica, que cada institución u organismo que preste educación, acreditados por le SEP; podrá regirse por su propio reglamento interno, pero lo principal es que trata a grandes rasgos aspectos como: • Regulación de educación • Organización y estructura • Federalismo educativo “equidad y gratuidad” del sistema de enseñanza ya que el sistema propenderá a la integración e inclusión de todos los sectores de la sociedad, estableciendo medidas dediscriminación positiva para aquellos colectivos o personas que requieran de protección especial.

• Obligaciones y derechos de las personas involucradas en el proceso educativo. Además de los anteriores, se menciona en el artículo 8 de la LGE que “El criterio que orientara a la educación que el estado y sus organismos descentralizados impartirá, se basará en resultados del progreso científico, artístico, tecnológico y humanístico”; y está

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