Ensayo: el gobierno de manuel ávila camacho

726 palabras 3 páginas
INTRODUCCIÓN

La tensión social, la crisis den la economía y la inestabilidad de un país, obliga a todo gobierno a implementar cambios y reformas tratando de reaccionar ante las exigencias de toda una sociedad, particularmente las exigencias económicas.

Es así, como el Régimen de Ávila Camacho se ve envuelto en diversos cambios, políticos, sociales y económicos, donde la educación juega un papel fundamentalmente en las aspiraciones por lograr ser una nación competitiva.

El gobierno de Manuel Ávila Camacho, estuvo marcado por diversos fenómenos sociopolíticos, como la crisis económica que devaluó el peso, además de la participación de México en la Segunda Guerra mundial.

Se desplegó una amplia campaña de alfabetización, además,
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Asimismo, el magisterio ha peleado por mejores condiciones laborales y salariales, pues la profesión más bella y menos reconocida es y seguirá siendo la más criticada.

Los normalistas estaban siendo separados en dos clases: los urbanos y los maestros rurales; los primeros con mejores salarios, mientras que los maestros urbanos tenías menores percepciones lo que comenzó a provocar un marcado descontento.

Esta era la principal crítica al gobierno: los bajos salarios.

Al ser nombrado Secretario de Educación, Torres Bodet emprendió una política para unificar a la SEP y SNTE y reformar los planes y programas de estudio de enseñanza primaria y normal, así como incorporar a los maestros a una campaña alfabetizadora.

A finales de gobierno de Adolfo Ruiz Cortines, es declarada la educación nacional en crisis por la caída del salario de los docentes , situación que provoco la deserción de los maestros en busca de mejores salarios para poder sobrevivir, la crisis persistía tanto dentro del deserción de normalistas como de docentes en servicio, un principal rasgo era el embotellamiento que persistía en categorías escalafonaria, congelamiento de puestos más altos, pocas ganas de jubilarse. Todos estos problemas los hereda el gobierno de Adolfo López Mateos por lo que él implementó el plan de 11 años. Este plan consistía en la ampliación de la cobertura de educación primaria

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