¿Qué es lo mejor para nuestros niños, en ésta época y en nuestra cultura?
La influencia de la familia y cultura en el desarrollo del niño
La familia según definida por Reeder, Martin y Koniak (1995) es un grupo de personas que se relacionan por consanguinidad, ya sea por un matrimonio o por adopción, que comparten una residencia en común, asumen derechos y obligaciones entre sí. La familia moderna tiene varias funciones: generar afecto, asegurar la continuidad de la compañía, proporcionar seguridad y aceptación personal, dar satisfacción y un sentido a la vida, proporcionar un lugar en la sociedad y socializar e inculcar normas y sentido de lo que es correcto. El niño al nacer obtiene de manera automática, la herencia de los atributos …ver más…

La cultura y el desarrollo infantil están entrelazados. Desde la perspectiva del niño es de suma importancia el conocimiento cultural para su desarrollo y desde el punto de vista de la sociedad los niños desde que nacen son expuestos a la cultura que los rodea. El ambiente cultural que tiene influencia en el niño (Siegel & Renninger, 1998) se puede categorizar en: cultura hogareña y cultura de la sociedad. En la cultura hogareña se trabajan los valores, prácticas y los antecedentes culturales de la familia inmediata del niño. En su interacción diaria absorbe y aprende los valores implícitos transmitidos por el contacto con los miembros de su familia inmediata. Expuesto también a la cultura de la sociedad; lo que comprende escuela, iglesias, sus amigos y compañeros y los medios masivos, también aprende valores culturales generales de una sociedad dominante. Esto puede crear situaciones de conflicto entre la cultura interna representada por el hogar y la cultura externa reflejada por la sociedad manifestando situaciones difíciles dentro del hogar o en la misma sociedad. Los padres deben reevaluar su marco cultural escogiendo los valores y contextos que deberán usar en la crianza de sus hijos.
El método de desarrollo considera que las familias evolucionaran con el pasar de los tiempos. Propone que las familias tienen un ciclo de vida con ajustes en el desarrollo de la personalidad, las expectativas y del papel adquirido en cada ciclo de vida.
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